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bsp;고등학교 국사 교과서 분석 ‘4. 문화의 새 기운’ 중 ‘2) 실학의 발달’ 1. 분석 대상 2. 교과서 구성 및 체계 3. 교과서 문제  1) 학습 목표와 교과서 내용  2) 교과서 서술  3) 삽화 구성 및 기타 4. 교과서 활용 방안 및 결론
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  • 등록일 2013.05.28
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2003 「제7차 교육과정 중·고등학교 국사교과서의 고대 정치 관련 서술 검토」『한국고대사연구』29. 김수현, 2004 「제 7차 교육과정 고등학교 국사교과서 분석 :'Ⅴ. 사회구조와 사회생활' 단원을 중심으로. 윤희정, 2008 「제7차 교육과정 국사
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중.고등학교 국사교과서 검토』-역사교사모임에서 주최한 심포지엄 자료집 1.7차 사회과 교육과정 2. 대안 교과서 살아있는 한국사 교과서의 특징과 문제점 3. 분류사 체제에 따른 7차 역사 교과서 내용 분석 4. 7차 역사 과목에 대한
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  • 등록일 2005.03.27
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중학교 교육 과정 편성·운영 지침 김여칠(1975), 국사교육목표의 연구-초·중·고교의 교육과정을 중심으로, 역사교육 국사편찬위원회(2006), 중학교 국사 교사용 지도서, 국정도서편찬위원회 배영순(1992), 중등국사교과서 개정판에 있어서의 근
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  • 등록일 2010.04.16
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2. 기능 3. 가치?태도 Ⅳ. 고등학교 국사과(국사교육)의 기본방향 Ⅴ. 고등학교 국사과(국사교육)의 영역별 내용 1. 한국사의 바른 이해 1) 단원의 개관 2) 단원의 목표 3) 주제별 학습 내용 2. 선사 시대의 문화와 국가의 형성 1) 단원의
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논문 559건

2004). 체육과 교육과정의 게임 활동이 학생들의 사회성 발달에 미치는 영향. 순천향대학교 교육대학교. 석사학위논문. 김택호(2004). 이해중심 축구형 게임 수업이 체육 학습에 미치는 효과. 대구교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김현용(1
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  • 발행일 2012.05.05
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2.1 교사 중심의 시교육 2.2 학생중심의 시 교육 3. 대화체 기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2 의의 및 기대 효과 3.3 화자 지향형 3.4 청자 지향
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  • 발행일 2008.10.20
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47~352 윤택림, 「탈 식민 역사쓰기를 향하여- '탈 근대론적' 역사해석비판」, 『역사비평』 통권 58호, 2002년 봄호, p. 85 이찬희 ■ 손용택 ■ 정영순, 『일본 ■ 중국 중등학교 역사교과서의 한국 관련 내용 분석』, ㆍKEDI RR99-7, 1999. 이광주ㆍ오
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
2호)」, 대한소방공제회, 2000. 4. · 김두현, 현대테러리즘론, 백산출판사, 2004. · 김두현, “CEO의 신변안전과 보안관리”, 인천대학교 경영대학원 최고경영자(CEO) 과정 특강자료, 2004. 11. · 김두현, “국제테러의 양상과 테러발생시 위기관리체
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2-14. 김석우, 김석호, 김윤용, 정흥식 (2006). 한미 고등학교 간 수준별 교육과정 및 학생 평가에 관한 비교 연구. 한국교육학연구, 12(1), 5-35. 배성아, 이현주 (2006). 수준별 교육의 수요자 관점에서 본 능력별 이동수업의 탐색. 학습자중심교과교
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  • 발행일 2011.02.09
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취업자료 4,456건

과학 학습에 대한 영역뿐만 아니라 교외에서도 일회성 봉사가 아닌 꾸준한 봉사활동에 두며 인내심과 헌신하는 자세를 익혔습니다. Ⅰ. 연세대학교 Ⅱ. 고려대학교 Ⅲ. KAIST Ⅳ. 포스텍(포항공과대학교) Ⅴ. 이화여자대학교
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24. 자신이 담당했던 행정업무(교지발간....) 25. 지금 읽고 있는 책 제목 26. 즐거운 수업방안 기타 유의점 ①학교 설립자, 건립이념, 연혁에 대해 사전숙지 ②지원동기, 학교의 장점 ③전교조에 대한 생각은 가능한 한 중립 ④답변을 모르
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중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다 (1,500자 이내). 3.학교생활중 배려,나눔,협력,갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내). 4.전공 지원동기와 고등학교 재
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고등학교 졸업 대학교 졸업 대학원 졸업 기타 자격/면허증사항 자격증/면허증 명 시행처 및 발급처 취득년월 ◆ 자기소개서 지원동기/성격소개/성장배경/학교생활 40편 예문모음 ◆ 1) 지원동기 및 입사 후 포부 예문 10가지 2) 성격의
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  • 등록일 2018.08.24
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학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 4. 지원동기와 향후 진로계획을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내
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