|
수학의 필요성으로 인하여 수학은 교육에서 중요한 위치를 갖게 되었다. 특히, 유아를 위한 수학교육은 유아교육이 미래 사회에 요구되는 핵심역량을 갖춘 인재양성을 위해 전 생애에 필요한 기본학습능력과 태도를 생애초기에 길러주는 것
|
|
|
수학교육학회지 시리즈 A, 문제해결 과정에서 메타인지적 활동 안내를 통한 고등학생의 메타인지 능력 활성화 가능성 탐색, 한국수학교육학회
◎ 현종익(1996), 數學科敎授 學習方法探究, 학문사
◎ 황우형(2003), 수학학습 심리학, 민음사
|
|
|
자기효능감과의 관계, 진로교육연구, 2001
◇ 정비호, 청소년의 성패귀인성향과 자기효능감, 스트레스 대처방식의 관계 연구, 한양대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2001
◇ 최연희, 아동의 귀인유형과 학습된 무기력 자기효능감과의 관계, 한
|
|
|
태도 형성
Ⅴ. 진로상담의 현황
1. 교사 인식 실태
2. 학생 인식 실태
3. 사이버 상담 인식 실태
Ⅵ. 진로상담의 문제점과 해결 과제
1. 진로 상담의 문제
1) 정체 의식(正體意識) 위기 문제
2) 직업 세계의 분화의 복잡성에 대응하는 문제
|
|
|
친화적 삶의 태도
[3] 다 함께 해봐요!
학습목표
1. 친환경적 삶의 방식의 필요성을 나 자신의 삶과 연관하여 설명할 수 있다.
2. 친환경적 삶의 방식으로 전환하기 위한 방법들을 알고, 이를 실생활에서 실천하고자 하는 태도를 지닌다.
|
|
|
영어어문교육학회, 2005
ⅲ. 박정애, 독해상위인지 능력 수준 및 독해 수행 수준과의 관계 연구, 동아대학교, 1993
ⅳ. 유인선, 자기조절학습 및 학업적 자기효능감과 독해력의 관계, 전북대학교 2010
ⅴ. 이삼형, 인지적 읽기 모델의 비판적 고찰 :
|
|
|
태도에 미치는 효과, 대구대학교
최윤정(2003) : 바른 생활습관 익힐 때 보는 책, 계림닷컴
채문희(1987) : 담임교사의 역할이 학생의 학습 및 생활태도에 미치는 영향, 단국대학교
황호영(2007) : 초등학생의 학습 및 생활 실태 분석, 인제대학교&nbs
|
|
|
자기 주도적 학습에 미치는 효과, 한남대학교, 2005
◎ 최인예 외 1명, 상호작용을 강화한 E-book을 활용한 웹기반 독서교육시스템, 한국정보교육학회, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인터넷교육상호작용(웹학습상호작용)의 종류
1. 동기적 상호작용과
|
|
|
학습의 장도 지역사회로 확대시킬 필요가 요구되었다. 폭넓은 관찰과 다양한 체험학습은 지역적으로 다른 생활문화를 이해하게 하고, 자신의 삶과 진로에 대한 폭넓은 관심을 갖게 되어 보다 자기 주도적이고 창의적인 사고력이 신장될 것이
|
|
|
태도를 길러 주고, 나아가 국제적 안목과 세계인으로서의 협동심과 소양을 기르도록 해야한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영어교육의 실시시기에 관한 논의
2. 초등영어 교육의 필요성
3. 초등영어 교육과정 목표
4. 교수·학습 방법
1) 교
|
|
메뉴펼치기
