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과학적 관리법
5. 자연과학과 기술공학의 발달
Ⅴ. 주변 다른 국가의 행정학 발달과정
1. 독일 행정학의 형성과 발달과정
2. 프랑스 행정학의 형성과 발달과정
3. 영국 행정학의 형성과 발달과정
4. 한국 행정학의
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한국교육학회. 109-113.
심성보(1994). 현대사회의 변화와 ‘공교육’사상의 재정립. 한국교육연구소(편). 교육문제연구. 5. 249-266.
안기성(1998). “정권교체와 대권 후보자들의 교육공약”. 한국교육개발원(편). 한국교육평론1997. 서울: 한국교육개
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적극 참여하여 사회여론을 조성한다. 1. 학교폭력 상담의 중요성
2. 목적에 따른 학교폭력 상담 구분
1) 예방상담
2) 위기상담
3) 추수상담
3. 학교폭력 상담의 전문성
1) 학교폭력 상담자의 역할
2) 학교폭력 상담자의 전문기술
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한국교육미디어 21C교육연구소
권이종·남정걸·최운실(2002), 평생교육 행정 및 정책, 서울 교육과학사
오욱환(1992), 학교교육과 불평등, 서울 교육과학사
윤정일·김병주·조동섭·송기창·유명회(1992), 한국의 교육정책(개정판), 서울 교육과학
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과학성의 원리
7. 지역성의 원리
Ⅳ. 학교경영의 혁신
Ⅴ. 학교경영의 우수 사례
1. 학교 현황
2. 교육정보화 추진을 위한 학교운영계획
3. 교육정보화 정착을 위한 교육활동
4. 교육정보화 촉진을 위한 지원활동
5. 특색사업
6. 성과
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기획수집
→ 비공개기록물을 최소화
→ 수집된 기록물을 신속하게 평가하여 공개할 수 있는 평가시스템 구축노력
(7) 위상재고
- 아키비스트의 직급을 1급으로 올려야한다.
- 아키비스트의 정원을 늘려야한다.
- ‘팀’ 체재로 가야한다.
차
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과학적 교회성장 방안
2부 건강한 교회성장
1장 건강한 교회 만들기 8가지 전략
2장 건강하게 성장하는 교회의 10가지 표적
3장 교회성장과 전도
4장 교회성장과 전도 중심형 교회
5장 교회성장과 전도전략1_효과적인 전도전략
6장 교회성
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기술 훈련이 필요하다. 이 훈련내용(=교원연수)는 관념적이고 정적인 추종자의 성숙도만을 고려하는 차원을 넘어서야 한다.
③ 우리나라의 중앙집권적이고 상사 지향적인 교육행정 풍토의 상황요인으로서 추종자나 내적요인보다 상사나 조
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자기학습능력,
사이버 시민운동 등이 가능한 조직으로 만들어가야 한다. 국제사회에
서 한국NGO가 일정한 역할을 하기 위해서는 국제협력과 연대를
강화해야 한다. 한국 NGO는 이제 제3세계에 대한 지원과 원조에도
신경을 써야 한다. 특히 아
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자기·지층 구조 등에 관한 종합적인 해양조사를 실시하여 국가 해양기본도를 제작하고, 해저자 원 탐사·개발, 해양 방위, 연안역 관리 등의 기초자료로 활용하기 위한 것이다.
③ 국립수산과학원
- 수산자원의 조사·시험·연구와 수산기술
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