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한국의 역사가와 역사학』, 창작과 비평사, 1994
방기중, 『한국근현대사상사연구-193040년대 백남운의 학문과 정치경제사상』, 역사비평사, 1992
김용섭, 『일제 식민지 근대화론 비판』, 문학과 지성사, 1998 1. 들어가며
2. 역사관과 역사
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Ⅰ. 서론
1. 일상사의 연구범위
2. 독일에서의 일상사 연구
3. 한국으로 유입
Ⅱ. 본론
1. ‘억제된 균열’
1) ‘억제된 균열’의 내용
2) ‘억제된 균열’로 바라본 일상사의 특징
2. ‘근대’에의 열망과 일상생활의 식민화
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한국현대사산책』〈1940년대편 2권〉
김구, 『백범일지』, 돌베게
김구, 『쉽게 읽는 백범일지』, 돌베개, 2005.
선우진, 『백범 선생과 함께한 나날들』
신병식, 『한국현대사와 제3의길 -여운형, 김구, 조봉암의 노선을 중심으로-』
정경환, 『
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남북분단 - 노동자가 꿈꾸었던 사회?
□ 해방전후시기의 여운형
1. ~1910년대
2. 1910~1920년대 - 1차 세계대전, 3․1운동, 초기임시정부 활동
3. 해방 - 건국준비위원회, 조선 인민공화국
4. 신탁통치와 좌우대립의 심화, 분단
5.
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한국근현대사」, 학연문화사, 1998, p306
성과 이름은 한국인에게 있어서는 가족 및 친족의 결속과 자존심을 심어 주는 중요한 수단이었으나, 이를 일본 이름으로 바꾸지 않으면 학교 입학이나 공문서 발급이 금지되고, 식량과 물자의 배급에서
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한국근현대사」
정용욱,「[왜?] 왜 연합국은 한반도를 신탁통치하려 했는가」
역사문제연구소(역사비평서), 「바로잡아야할 우리 역사 37장면」
임영태 외, 「거꾸로 읽는 한국사」
송건호, 「해방전후사의 인식」 해방 후 신탁통치 관련
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한국근대문학회, 2011
김명구, 1920년 국내 부르주아민족운동 우파계열의 민족운동론, 한국근현대사학회, 2002
박걸순, 3·1운동기 국내 비밀결사운동에 대한 시론, 문화체육관광부, 1988
이준식, 사회주의 민족운동과 대한민국 정부, 한국근현대사
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현대 한국사회의 이해와 전망」 , 한울아카데미, 2000, p.149.
서울지방검찰청 국방부검찰부, “총구와 권력”, 『월간조선』, 1995년 9월.
[네이버 지식백과] 6월항쟁 [六月抗爭] (한국근현대사사전, 2005.9.10, 가람기획).
학술지
87년노동자대투쟁의
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한국근현사, 금성출판사
김동규 외(2000) 북한교육사 : 조선교육사 영인본, 교육과학사
역사문제연구소(2000) 남북 역사학의 17가지 쟁점, 역사비평사
역사문제연구소(2002) 한국현대사의 라이벌, 역사비평사
정선영 외(2003) 역사교육의 이해, 삼지
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한국독립운동사강의 (한국근현대사 연구회)
자료 한국근현대사 입문(이종범 최원규 편, 혜안 출판사)
참고논문 : 정제우. 1994. 구한말 국권회복운동의 특성(한국독립운동사연구)
윤경로. 1994. 1910년대 독립운동의 동향과 그 특성(한국독립운동
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