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론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 용어의 정리
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유치원과 초등학교 연계교육의 필요성
2. 유치원과 초등학교 수학과 교육과정
3. 유아 수학교육
4. 유치원 수학교육의 환경구성
5. 선행 연
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론, 박영사
로렌슬레이터 역 : 스키너의 심리상자 열기, 에코의 서재, 2009
김영봉 외 공저(2007), 교육심리학, 서현사
로렌 슬레이터, 「스키너의 심리상자 열기」, 에코의 서재, 2005 1. 서론
2. 행동주의 학습이론의 배경과 쟁점
3. 스키너(B.
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론
① 계급 투쟁론
② 국가와 혁명
③ 프롤레타리아 독재이론
④ 공산당 이론
(3) 마르크스의 경제사상
① 노동가치설
② 잉여가치론과 자본의 축적론
2. 공산주의 운동사적 배경
(1) 사회주의 운동사
① 사회주의 운동의 출발
② 제
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. 1. 염상섭의 생애와 활동
2. 염상섭의 문학관
3. 염상섭의 작품세계
4. 1920년대의 한국, 문학적 경향
5. 주요 작품 분석
- 표본실의 청개구리, 만세전, 삼대 등
6. 보충자료 - 사실주의, 염상섭과 김동인, 이광수 비교
7. 결론
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론비평은 이른바 ‘유기체적 예술론’으로 간추려지는데, 이는 ‘京都派
‘유학생의 일반적 기질과 일정한 상관성을 지니고 있다.
2) ‘유기체적 예술론’은 프로문학에 비해 전근대적이지만, 당대 한국적 특수상황에서는 프로문학론의 정
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론」, 『한국근대작가론』, 한국방송통신대학교 출판부, 1993.
김윤식 정호웅 공저, 『한국소설사』, 예하, 1995.
신동욱 조남철, 『현대문학사』, 한국방송통신대학교 출판부, 1994.
이만열, 『한국사연보』, 역민사, 1996.
이인직, 『혈의 누』,
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한국어 방언의 공시적 구조와 통시적 변화』
- 최전승 著 (2004년 도서출판 역락)
■『국어방언연구』- 김성렬 著 (2001년 국학자료원)
■『제주방언 형태변화 연구』- 강정희 著 (2005년 도서출판 역락) 서 론
본 론 1
언어와 문화
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문학』 (서울: 푸른사상, 2005) 1. 작가 김동리의 생애
1-1. 출생부터 문학가가 되기까지
1-2. 해방 이후 문학 활동 내용
2. 무녀도 - 한 가정 안에서 믿는 두 종교의 대립 묘사
2-1. 무녀도의 배경과 개작 과정
2-2. 무녀도 읽기 - 비
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한국근대문학, 임형택
우리 문학의 안과 밖, 김윤식
한국 문학의 죽음, 박태상
학생대백과사전 Ⅰ. 서 론
개 관
Ⅱ. 본 론
1. 시대적 배경
2. 20년대 소설창작
2-1. 매개인물의 소설적 형식
2-2. 소설발전과 관련된
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한국브리태니커, 2004
니콜라 베르트, 러시아혁명, 시공사, 1998 서 론
본 론
1. 보리스 파스테르나크(Boris L．Pasternak,1890~1960년) 의 생애
2. 당시의 러시아 시대상과 작가들의 동향
3. ‘닥터 지바고’ 의 집필 배경과 작가 의식
결 론
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