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2. 그는 왜 전라도의 신화가 되었는가?
3. 조선호 침몰 직전의 위기에 놓이다!
4. 망할 조짐을 보다!
5. '못난 임금, 잘난 신하' (鄭汝立의 사상1 - 사회변혁사상)
6. 모두가 잘 살수는 없는 것인가? (鄭汝立의 사상 2 — 대동계)
7. 나
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조선왕조실록 - 선조수정 26권, 선조 27권, 31권
유성룡 著, 김흥식 譯『지옥의 전쟁 그리고 반성의 기록 징비록』
이난영, 2001 『박물관학입문』, 삼화출판사.
최상훈 외, 2007 『역사교육의 내용과 방법』, 책과함께.
박화자, 주제접근법을 통한
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역사를 통해 현재를 바라보고 현재를 통해 미래를 준비해야 하기에 우리는 과거사를 쉬이여기지 않고 꾸준한 연구와 탐구를 통해 살펴야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
이원균(2001). 조선 시대사 연구. 국학자료원
조선왕조실록. 과
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2; 훈민정음 해례본 서문
- 나라의 말과 소리가 중국과 달라 서로 통하지 아니하므로 이런 까닭으로 어리석은 백성이 말하고자 하는 바가 있어도 마침내 제 뜻을 능히 펴지 못하는 사람이 많다.
✜ 세종대왕실록
- 어리석은 백성이
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2005
『조선왕조실록』 선조 32년, 5월.
『연려실기술』제 20권
「홍길동전」의 형성 배경, 유병환, 공주대학교 교수
허균의 전(傳)에 대한 고구(考究), 강동엽, 한국한문학회, 1997
「한국사이야기」이이화. 한길사. 2003
「고소설 연구 1」국어국
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2004). 조선시대의 유교교육. 韓國思想과 文化.
김은영(2010). 교육학의 이해. 동문사.
강현식(2008). 심리학으로 보는 조선왕조실록. 살림.
김병회(2003). 유교적 교육 전통에서의 사제 관계의 성격. 동양사회사상.
백혜리(1997). 조선시대 성리학, 실
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조선 다시읽기』
이영화 『조선시대 조선사람들』
그리피스 『은자의 나라 한국』
박영규 『한권으로 읽는 조선왕조실록』
이규태 『개화는 싫어 개국은 더욱 싫어』
류시원 『풍운의 한말 역사 산책』
이민수 『흥선대원군의 개혁정치와
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국사
-석굴암
-경주 역사 유적지구
-화성
-해인사 장경판전
2.세계 기록 유산
-훈민정음
-조선왕조실록
-직지심체요절
3.세계 무형 유산
-종묘제례악
-판소리
4.세계 유산 잠정 목록
-삼년 산성
-안동 하회 마을
-공룡 화석지
-설
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조선의 표준을 세우다 - 이한우 해냄 출판사
2 창조의 CEO 세종 - 전경일 휴먼비지니스
3 세종시대 家와 國家 - 이한수 한국한술정보(주)
4 조선왕조실록 세종
5 세종대왕과 국가경영 - 김영수 Ⅰ형벌권 남용과 세종의 형벌관
Ⅱ 세종의 법
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2) 황사의 역사
(3) 황사의 발원지 및 이동경로
(4) 황사 발생 조건
2. 황사발생 현황 및 특성
(1) 연도별 발생현황
(2) 황사의 물리·화학적 특성
(3) 황사의 피해 및 행동요령
3. 황사대책
(1) 중국의
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