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이론과 실제, 학지사, 2015
이장호, 이동귀(2014) 상담심리학, 박영스토리
양명숙, 김동일(2013), 상담이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 행동수정이론
4. 정신분석이론,
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이론을 적용시키는데 활력소가 되었다. 이러한 이론적 발달은 부모로서의 양육기술을 훈련하는 행동관리론적 견해를 확대시켜 왔고, 행동수정을 중요한 아동행동지도이론으로 인식시켜왔다.
사람들은 바람직하지 않다고 생각되거나 문제가
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행동수정의 영역으로, 바람직한 행동반응에 대해서 보상해 줌으로써 반응빈도를 증가시키고 부적응 행동을 약화시키기 위해서 혐오 자극을 제공하는 것이다.
Ⅳ 결론 - 행동주의 학습이론의 학습 원리
1. 고전적 조건화와 조작적 조건화(행동
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이론에서는 ‘나의 표현’을 제시하여 문제를 해결하고자 주장하는데, 중국부모의 대화방식은 ‘나’라는 일인칭의 직접적인 표현보다 간접적 표현을 더 많이 쓰며, 대화를 문제 해결책이라기보다 감정적 교제라고 생각한다. 행동수정이론
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이론
(1) 부모교육의 이론 종류
(2) 부모교육의 이론적배경
① 민주적 부모교육이론
② 기노트의 인본주의적 부모교육이론
③ 고든의 부모효율성 훈련이론
④ 번의 상호교류분석이론
⑤ 행동수정이론
(3) 부모교육 이론의
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문제점을 가짐
-1980년대 패러다임 shift 이후 PBS(긍정적 행동지원)이 많이 사용됨
(기존: TBS-전통적 행동수정)
-행동수정+인지이론:인지행동수정이론(self control, self intruction) 등장
2. Bandura의 사회학습이론
1) 이론
-인간의 행동(학습)이 사람의 행
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문제점을 가짐
-1980년대 패러다임 shift 이후 PBS(긍정적 행동지원)이 많이 사용됨
(기존: TBS-전통적 행동수정)
-행동수정+인지이론:인지행동수정이론(self control, self intruction) 등장
2. Bandura의 사회학습이론
1) 이론
-인간의 행동(학습)이 사람의 행
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문제행동 치료를 위하여 우리 모두 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
행동수정의 이론과 실제 여광응 저 | 대구대학교출판부 | 2007.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론으로 살펴본 거짓말에 대한 교수학습방법
2. 행
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다양한 방식으로 할 수가 있다.
생태체계이론에 대해서는 위와 같이 실무와 관련된 비판뿐 아니라, 이념적인 측면에서의 의문도 제기되고 있다. 이러한 문제들을 체계이론이 사회에 대해 구조-기능주의적인 관점을 가지고 있다는 이유로 인
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문제라고
확신 하며 아동의 문제를 해결하기 위하여 부모-자녀 관계 개선이 필요하여 만든 것이다.
4. 번의 상호 교류 분석이론 : 교류분석 심리학을 부모들에게 적용하여 부모-자녀 관계를 개선시키자는
이론이다.
5. 행동수정이론과 효율적
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