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생각하는 것을 1가지 이상 제시하시오.
3. 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면(리더십, 문화, 조직, 의사결정, 자율성, 교육 등등)들을 다각도로 논의하시오.
Ⅲ. 결론 및 느낀점
Ⅳ. 참고문헌
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교육자치가 실시되면서 중등학교 이하의 공립학교와 사립학교는 지방교육자치에관한법률과 그 하위법체계의 적용을 받고 있다. 곧 지방교육자치에관한법률과 지방교육행정기관의기구와정원기준등에관한규정 및 각시도 교육청행정기구설
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행정의 미래
1. 한국 행정학이 나아가야 할 방향
2. 한국 행정이 나아가야 할 방향 - 작교 효율적인 정부
1) 권력에 대한 통제전략 (권력의 민주화)
2) 행정관리의 효율화
3) 행정기능의 재정립
3. 한국행정의 궁극적 목표 - 행정서
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교육적, 종교적 제 기능의 후퇴
(6) 이 모든 변화에 수반되는 인간사상의 합리화 및 세속화
* 우리나라 교육행정의 문제점이 되어있는 사회적 조건
(1) 국민의 교육적 필요(educational needs)/교육적 욕구(what they educationally want) 사이의 괴리가 있다.
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행정학은 사회적 혁신과 창의성
을 선도하기 위해서 행정의 제도적 분야의 중요성을 강조하고 공공
문제에 대해 예민한 반응을 보이며, 특히 조직의 문제만이 아니라
인간의 과제, 통제 그리고 봉사의 중요성을 다 같이 인정하는 다양
한 기
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행정론(한국의 도시를 중심으로) / 2004 / 법문사
박종화, 윤대식, 이종열 공저 / 도시행정론 : 이론과 정책/ 2002 / 대영문화사
동아일보 3월 22일자 신문.
이용우 / 공공서비스의 효율적 공급을 위한 도시경영 과제와 전략/ 2002 / 한국도시행정학
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행정체계를 평가하고 개선방안을 모색하는 것이 행정학분야에서 관심을 가져야 할 연구 과제라 할 수 있다.
외환위기라는 사건이 다시는 발생하지 않도록 하기 위해 학자들이 할 수 있는 노력은 사회과학분야의 인접학문분야간 특히 공공정
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과제에 속한다.
참고문헌
* 김혜숙, 교원 직급 및 자격 체제 개편 연구(한국교육개발원)
* 교육개혁시민운동연대, 학교교육혁신을 위한 비전 성립과 교육개혁운동의 발전방안모색, 공주; 충남교육연구소, 2003
* 노종희, 교육행정가의 변혁지향
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행정개혁/정승건/부산대출판부/2003
· \"김영삼행정부의 정부규모에 관한 실증적 분석\", 김근세,「한국행정학보」, 31(3).
· \"정부구조조정의 성과와 과제\", 서필언, 한국행정연구원 학술회의 발표논문집. 2000. 8. 25. 서울교육문화회관 별관.
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및 타당화”
한국사회복지학 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 문화와 문화다양성
2. 문화적 역량
3. 문화적 역량의 차원
4. 문화다양성 교육의 개념
5. 문화다양성 교육의 범주
6. 국내 연구 동향
Ⅲ. 참고문헌
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