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조직은 이러한 당면과제를 합리적으로 해결하기 위해서는 사회복지행정에 관한 지식과 기술이 필수불가결하다. 이러한 관점에서 향후 한국 사회복지서비스조직의 사회복지행정학에 대한 의존도는 더욱 중대하리라 예상된다. 전술한 바와
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행정을 연구하는 학자들이 늘어나고 있고 실무계의 사회복지행정가들도 사회복지행정에 많은 관심을 표명하고 있다. 21C에 사회복지행정은 더욱 더 중요한 학문의 분야로 인식될 것이고 한국의 사회복지행정은 도전과 발전의 단계로 진입하
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행정 지식정보 시스템 구축 및 확산 : 학계와 실무계의 상호협력적이고 유기적인 정보교류가 중요하다.
⑤공공복지행정연구 및 공공복지행정가 교육훈련 : 민간기관 뿐만 아니라 공공기관인 보건복지부에서도 행정조직에 관한 연구를 비롯
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행정론과 관료제의 구조나 기능을 조율시키는 방향으로 형성된 것이 아니라, 한국 사회의 변화를 관료주의적 방식으로 내리누르는 방향의 이론적 특성을 지니게 된 것이다. 한국의 현실 행정과 행정학에 깊숙이 각인된 발전행정론은 종래 발
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사업
-1. 가족복지사업
-2. 지역사회보호사업
-3. 지역사회조직사업
-4. 교육․문화사업
- 5. 자활사업
▣ 변경된 2004년 운영 지침의 쟁점평가
Ⅲ. 사회복지관 세부 운영사항
1. 시설 운영개선 시행
2. 종사자 근로환경 개선
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행정의 기초
<1> 교육행정의 개념
<2>교육행정의 기본원리
<3>교육행정의 과정
제2절 행정학의 전통이론과 교육
<1>교육행정학이론의 발달과정
<2>행정학 고전이론과 교육행정학
<3>인간관계론과 교육행정
<4> 체제이론
<5>사
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행정의 현황
② 사회복지행정의 향후전망
2. 사회복지행정의 과제
① 사회복지관리자 양성기관 확대
② 사회복지행정의 지식정보시스템 구축
③ 사회복지행정의 정체성 정립
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4. 리더십의 요소
5. 리더십의 역할
Ⅱ. 본론 -리더십에 대한 학문적 접근
1. 리더십에 대한 특성론적 접근방법
2. 리더십에 대한 행동론적 접근방법
3. 리더십에 대한 상황론적 접근방법
4. 최근의 리더십 이론
5. 기타이론
Ⅲ. 결론
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조직론』(대영문화사, 1999년)
4. 이영애 저『성·권력·정치』(법문사, 1995년)
5. 신태희 저 『지방자치와 여성』(홍익재, 1998년)
6. 김재기 저 『행정학』(법문사 1999년) I. 서론
II. 리더십의 접근방법
1.속성이론
2.행태이론
3.상황이론
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정의 및 도입현황
2. 도입배경
3. 도입에 따른 순기능 및 역기능 - 시행과정에서 나온 비판 등
4. 퇴출제와 행정학 이론과의 결합 - NPM이론 중 시장원리관리론
5. 타 지자체와 외국의 사례 찾기 - 울산 등
6. 결론 - 기대되는 발전방향
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