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행정학개론, 박영사 2015 권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014 목차 1. 질적 연구 2. 현상학적 연구 3. 현상학적 환원과 구성 1) 현상학의 과업 2) 에포케(epoché) 3) 환원(reduction) 4) 초월론적 주관성(transcendental subjectivity) 5)
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  • 등록일 2016.01.07
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현상학적 접근. 한국교육행정학연구. 13(1): 183-207 이정선(2000a). 한국의 초등학교 교직문화에 대한 이해. 초등교육의 정체성 확립을 위한 초등학교 구성원의 문화에 대한 이해. 광주교육대학교 초등교육연구소 학술대회 자료집. pp. 121-154 _______(
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  • 등록일 2007.03.06
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3. 관료부패 4. 복지부동의 원인과 대처방안 5. 행정개혁 6. 정부의 생산성 향상 제고를 위한 행정개혁의 방안 7. 기업가형 정부 8. 옴부즈만제도 9. 작은 정부 제9장 기타 행정학 관련 문제 1. 현상학적 접근방법 2. 비판행정이론
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  • 등록일 2008.09.29
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연구 모두 측정도구를 활용한다.: 두 연구 모두 측정이 연구 노력의 신빙성을 입증하는데 결정적인 요소로 작용한다. ② 질적 연구와 양적 연구의 보완점 1. 연구를 통해 산출된 지식은 상호보완적이다. 동일한 연구에서 두 접근을 모두 활용
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  • 등록일 2010.05.08
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행정학적 행정(Public Administration)개념 3) 행정의 과학성과 기술성 4) 행정학의 범위 5) 행정의 특성 3. 행정의 이념 1) 본질적 행정가치 2) 수단적 행정가치 4. 행정의 기능과 과정 1) 행정기능 2) 행정과정 5. 행정이론의 변
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  • 등록일 2004.11.13
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논문 54건

빛.” 『미술세계』. 2010, 12. 1. 서론 2. 중세의 아름다움에 대한 개념과 빛의 표상 3. 르네상스와 바로크 시대의 빛의 표상 4. 인상주의 미술과 빛에 대한 이해의 변화 5. 현대 예술에서의 빛의 표상 6. 맺음 말 7. 참고도서목록
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  • 발행일 2023.02.01
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연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ 우리나라 보육의 현실 1. 보육에 대한 이해 1.1 보육의 개념 1.2 보육의 목적 2. 보육현황 및 실태 2.1 보육시설 현황 2.2 특수보육시설 현황 2.3 보육 영유아 2.4 보육시설 종사자 3.
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  • 발행일 2008.10.20
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(자동화)    4) 4단계(탈자동화)   (4) 비계설정    1) 비계설정의 목표    2) 비계설정의 구성요소   (5) 비고츠키 이론의 교육적 시사점 및 평가 Ⅲ. 피아제와 비고츠키 이론의 유사점 및 차이점 Ⅳ. 결론 Ⅲ 참고문헌
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  • 발행일 2013.02.07
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및 교사들의 인식 통합교육 지원 컨설팅 프로그램 개발을 위한 기초연구. 이기숙 외,『유아교육개론』. 양서원. 2002. 이성현.『초등 특수교육의 이해와 지도』. 글로벌. 2001. 이소현(2006). 장애 영유아 지원체계 구축을 위한 질적 구성요소: 정
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  • 발행일 2012.07.13
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및 그 가격현상에 특징을 나타내며 가격에 대한 배려가 있어야 한다. 토지이용계획 및 규제 등의 상태 : 토지이용에 관한 규제는 토지이용계획에 관련된 규정과 그 이외의 국방상, 거래행위 규제 등이 있다. 이러한 규제관계 정도에 따라 토지
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  • 발행일 2010.08.01
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취업자료 74건

대한 개념 정립과 함께, 초기부터 후기 시세계로의 적용 가능성을 타진해 볼 것이다. 1.대학생활 경력 2.수상경력 3.지원동기 및 장래계획 4. 성격의 장단점 5.특기사항 6.주제 : 김춘수의 무의미시와 오규원의 날이미지시 비교 연구 (경
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대한 인식검증 문제 23 ? 부산대학교 행정학전공대학원 입시 자기소개서 1500단어 29 1. 나의 학문적 배경 30 2. 부산대학교 행정학 전공 선택 동기 31 3. 경험을 통한 행정학에 대한 깊은 이해 31 4. 특별한 역량과 기술 31 5. 향후 목표 및 연구
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, 우리 사회가 역사와 교육을 통해 건강하게 발전하는 데 이바지하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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건강 증진에 실질적으로 기여하는 심리 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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및 시각화: 94 마. 빅데이터와 기계 학습: 95 바. 실험 계획법 95 사. 비모수 통계 96 아. 빅데이터와 머신러닝 96 자. 데이터 분석 도구와 소프트웨어 96 ? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제 99 ? 입시지원자가 보는
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  • 등록일 2024.09.01
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