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동향, 안치득, 정보과학회지 제14권 5호
◈ 이병철(1998), ‘현대 한국행정학의 이해’, 울산대학교출판부
◈ 이상수(2001), 사법시험법 제정의 의미 : 사법개혁의 조종, 민주법학 제20호
◈ 좌승희(1999), 21세기 지식경영과 교육개혁, 21세기 지식기
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교과목 배열의 순서가 국어를 우선으로 재조정 된 점, 전문 교과에 있어서 국제에 관한 교과가 신설된 점 등을 들 수 있다.
2. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동
1) 자치활동
(1) 학급과 학교에서 일어나는 제 문제에 대해 적
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교육연구원 교육월보 통권242H
◇ 노희권(2004), 초등교사 직무연수 실태에 관한 연구, 서남대학교 교육대학원 석사학위논문
◇ 박남기(1999), 초등교사 자격 제도 개선 방안 분석- 교육발전 5개년 계획 및 전 과목 교담제를 중심으로, 교육행정학
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행정학보」, 32(1): 27-44.
이영남. (2000). 경찰공무원의 충원구조에 관한 연구. 「한국공안행정학회보」 9: 127-148.
전돈수. (2002). 경찰행정학 교육의 실태 및 발전방향. 「경찰학연구」 3: 56-83.
전영평·조광현. (2003). 대구의 지방 정치 위기와 지하
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학교가 제공되는 것은 매우 자연스러운 것이다. 특히, 초.중등교육개혁법(U. S. Department of Education, No Child Left Behind Act)을 통해 경제적인 능력 때문에 현재 만족하지 못하고 있는 학교를 떠날 수 없는 학생에게도 다른 학교로 갈 수 있는 길을 열
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학교조직의 결합분석. 서울대학교 석사학위논문
박상완(1991). 국민학교장의 교사에 대한 결합기제 분석. 서울대학교 석사학위논문
이성은(1995). 교사들이 경험하는 갈등에 관한 현상학적 접근. 한국교육행정학연구. 13(1): 183-207
이정선(2000a).
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교육정치학회의 창립 3
(1) 창립 배경 3
(2) 창립 의의 3
3. 한국교육정치학회의 연구영역 3
(1) 교육정치학 연구 4
(2) 교육개혁 4
(3) 교육정책 및 평가 5
(4) 교육통치·교육자치 및 학교자치 5
(5) 교원 5
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학교와 사회복지, 학문사
신익현(2003) : 교육복지투자우선지역 지원사업의 의의와 추진방향, 도시와 빈곤 통권 61호, 한국도시연구소
이계탁(1994) : 복지행정학 강의, 나남출판: 서울
아동·청소년 복지실태와 학교사회사업의 동향, 서울여대 학
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교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연구회
- 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사
- 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원 * 학교경
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학교재정효율성 평가모델 연구」, 『교육행정학연구』20-1, 한국교육행정학회
16. Kurtilla, M. et al.(2000), 「utilizing the analytic hierarchy process in SWOT analysis - a hybrid method and its application to a forest-certification case」, 『forest policy and economics』1
17. Saaty, T.(1
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