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방법은 다음과 같다.
먼저 나 또는 스타를 중앙에 그린 다음, 나에게 영향을 준 사람과 사건을 적는다.
나와 이들 간의 친밀도를 선으로 표시한다.
나에게 영향을 준 인물 등을 특징적으로 묘사하는 형용사를 3개 정도 적는다. 사용한 형용
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7. 조직풍토, 변화, 문화이론
Ⅱ. 장학의 제 모형
1. 일반장학과 수업장학
2. 임상장학과 마이크로티칭
3. 발전장학
4. 협동적 동료장학
5. 자기장학
6. 전통적 장학
7. 인간자원장학
8. 선택적 장학
9. 기타의 장학모형
* 참고문헌
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학습
교사는 적절한 발문을 통하여 아이들의 이해를 돕고 수업을 정리한다.
발문의 예 : - 왜 협동하기 좋아하는 부족만 번영하였습니까?
- 실제 교실 안에서 친구를 도울 수 있는 방법에는 무엇이 있나요?
교사는 숙제 학습지를 나누어 준다.
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통합교육. 서울:교육과학사. (1999) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 통합교육의 정의
2. 장애아동 교육의 실태와 문제점
3. 통합교육의 기법
4. 통합교육의 기대효과
5. 통합교육을 위한 교사의 과제
Ⅲ. 결 론
* 참고문헌 *
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방법: 교사중심에서 아동을 중심으로 한 학습 지도 방법이 나타나게 되었다. 그리고 생활중심의 학습지도를 하게 되었고 경험을 중시한 교육과정을 밟게 되었다.
8. 진보주의가 한국에 미친 영향
(1)긍정적인 영향
1)교육이념의 민주화: 주입식
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교사의 권력 부여
2) 장학담당자의 윤리
3) 장학담당자의 윤리적 갈등
4) 장학담당자의 윤리성 확보
7. 효과적인 학교와 훌륭한 학교
8. 교내 장학의 유형
9. 장학지도의 주요 관점
10. 장학지도에 대한 반응
11. 장학 실태 및 문제점
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학습활동과 평가활동이 상호 통합적으로 진행되는 것을 강조하기 때문에 다양한 교수학습 방법들이 곧 수행평가를 위한 평가방법이 될 수 있다 예컨데 도덕과나 사회과 등에서 많이 사용하는 역할놀이는 교수학습활동을 위한중요한 방법이
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교사는 그 학습을 도와주어야한다. 학교는 경쟁보다는 협동을 강조하고, 격려해야한다. 인간은 본래 사회적 존재이므로 다른 사람들과의 조화적인 관계에서 큰 만족을 얻는다. 사랑과 협력이 경쟁과 개인적인 이득보다 더 교육에 합당하다.
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교사는 학습의 촉진자나 조력자로서 기여하고, 지식의 보급자가 되는 것을 반대한다. Vygotsky 의 저작은 교육적 사고와 수행에 대한 변화에 영향을 미쳤다. 구성주의자의 방법은 수업과 학습에서 바로 행동주의나 고도의 단순화 방법에 반대하
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교사는 학습의 촉진자나 조력자로서 기여하고, 지식의 보급자가 되는 것을 반대한다. Vygotsky 의 저작은 교육적 사고와 수행에 대한 변화에 영향을 미쳤다. 구성주의자의 방법은 수업과 학습에서 바로 행동주의나 고도의 단순화 방법에 반대하
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