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영향을 준 것이다. 전쟁모리배 등의 일확천금사상의 만연은 전시 국민들의 의식을 부정적·파괴적으로 만드는 데 큰 몫을 했다. 특히 그들의 대도시에서의 사치·방탕한 생활과, 오만불손하며 비윤리적, 비도덕적 생활은 전쟁희생물로 내일의
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연결시키기에 갈수록 이미지 정치, 미디어 정치라는 말이 자주 등장하며, 선거철에 특히 일반 대중에 대한 정치인들의 이미지 활용 작전이 기승을 부린다. TV 토론이 선거에 미치는 영향은 막대하며, 정치인들이 미디어에 등장할 때에는 머리,
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사상이 다르다고 해서 이러한 동맹관계나 하나의 또 다른 이데올로기가 생기지 않으라는 보장이 없다고 생각하며 앞으로의 각 국의 국제관계에 있어서 새로이 대두될 수 있는 문제들을 극좌(極左)나 극우(極右)적인 시선으로 보는 것이 아닌
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활동목표의 설정
사명 선언문은 곧 실행 가능한 것이어야 한다.
“내가 하는 일이 우리 단체가 추구하는 목적에 어떠한 공헌을 하고 있다”
---> 어떤 사명이 성취되었기 때문에 원래의 목표 및 목적에 큰 변화를 가져 올 필요가 있을
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사상, 고려대학교.
황보용 (1995). Pestalozzi의 全人敎育思想 硏究, 한국교원대학교 대학원 석 사학위논문. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제 및 연구 방법
Ⅱ. Rousseau의 교육사상
1. Rousseau의 생애(生涯)
2. Rousseau의 교
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사상이 한국국민학교 미술교육에 미친 영향에 대한 연구」, 1992
3. 서울교육대학교 미술교육연구회 이규선 외2,「미술교육학 개론」, 교육과학사, 1994 1. 로웬펠드의 생애
2. 로웬펠드의 미술교육사상
1) 사상적 배경
2) 어린이 미술표현
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생애와 교육>. 양서원. 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 생애
2. 프뢰벨의 교육 목적
3. 프뢰벨의 교육 방법
4. 프뢰벨의 교육활동
1) 은물과 작업
(1) 은물이론 (은물의 구성과 특성)
(2) 작업이론
2) 노래와 게임 (어머니의 노래
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사상 연구」신학이해 26집
이숙종(1996)「코메니우스의 교육사상」교육과학사
조래영(2002)「코메니우스의 유아교육사상에 관한 연구」兒童硏究, Vol.15 No.2 1. 코메니우스 생애
2. 코메니우스 교육사상의 배경
1) 신관(神觀)
2) 인간
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관점에서 본 시대의 참혹함이다. 그러나 이 영화는 특이하게 히틀러와 나치의 수뇌부를 중심으로 1945년 4월 16일 소련군의 베를린 총공세부터 같은 달 30일 히틀러가 벙커에서 자살하기까지 나치 지도부의 마지막 14일간을 그렸다. 다음은 소련
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것이 뻔할 뿐더러, 정보들을 캐내기 위해 모진 고문을 받게 될 것이다.. 어쩌면 히틀러가 측근들에게 나누어주는 독약은 신체의 손상이나 모진 고문없이 조금이라도 편하게 세상을 뜰 수 있는 선물이 아니었을까 하는 생각이 해보았다.
- 충성
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