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언어발달에 긍정적 영향을 미치게 된다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “발달심리학”, 학지사, 2004
- 김민주, “전래동요와 연계한 미술활동이 유아의 그리기표상능력, 언어능력, 음악표현능력에 미치는 영향”, 중앙대, 2015
- 길신희, “통합적 미
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미술요소 중심 미술활동과 동화 중심 미술활동이 유아위 그리기 표상능력, 언어능력, 공간 지각력에 미치는 효과 비교, 2019,
2. 정은정, 통합적 미술 감상활동이 유아의 그림표상능력과 언어표현력에 미치는 영향, 2008,
3. 길신희, 통합적 미술
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할 수 있다. 아이의 생각들을 아이의 마음속에 가둬 놓지 않고 표출 할 수 있는 기회를 끊임없이 제공해야 한다. 1) 유아 미술의 개념
2) 유아미술교육의 필요성 및 목적
3) 유아 미술의 효과
4) 유아 미술이 언어발달에 미치는 영향
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발달의 이해, 학지사, 2002
김인숙, 구성주의에 기초한 미술도형 활동이 유아의 창의성 및 공간능력에 미치는 영향, 미래유아교육학회지, 2008
김혜경, 가드너와 아이즈너의 인지과학, 미술교육에 대한 견해 비교고찰, 미술교육논총, 2002
박춘희,
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언어발달에 영향을 미치는 요인
유아기의 언어발달은 유아 개인과 관련된 다양한 요인들과 유아가 생활하고 있는 가정 및 교육기관 관련 요인들에 의해 많은 영향을 받는다. 일반적으로 유아 개인 요인으로는 지능과 신체적 조건, 성별, 사회
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