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1922) ---+- 조직 : 조선물산 장려회 + 자작회
+- 내용 : 국산품 애용·소비절약·저축
+- 구호 : 내살림 내것으로 →
독립 운동의 확대
+- 6·10 독립 만세 운동 (1926) : 순종의 인산일을 계기로 일어난 만세 시위운동
+- 광주 학생 항일 운동 (1929) : 3·1
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독립선언서’ 발표 등.
▶ 1910년대에 공화주의 이념과 국민주권에 바탕을 둔 운동론으로 수렴.
▶ 1919년 3.1 운동
1920년대
▶ 대한민국임시정부 수립(상해) ▶광주 학생 항일 운동
▶ 만주지방의 무장독립운동 - 서간도·북간도의 교포사회를
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독립선언서’ 발표 등.
▶ 1910년대에 공화주의 이념과 국민주권에 바탕을 둔 운동론으로 수렴.
▶ 1919년 3.1 운동
1920년대
▶ 대한민국임시정부 수립(상해) ▶광주 학생 항일 운동
▶ 만주지방의 무장독립운동 - 서간도·북간도의 교포사회를
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독립운동에 참여한다.
혜관 스님 : 우관 스님의 제자. 동학당에 참여한다.
배경
１부 : 구한말 최참판 댁을 중심으로 한 하동 평사리.
２부 : 한일합방 이후 3.1운동 이전의 용정촌(龍井村)을 중심으로 한 간도.
３부 : 3.1운동 이후 광주 학생운동
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독립운동가가 대거 등장하면서 1910년대에 이루어진 간도 이민 현상과 아울러 독립 운동의 면모가 역시 최씨 일가를 중심으로 폭넓게 나타나고 있다.
제 3부는 3.1 운동 이후 광주 학생 운동까지의 1920년대, 진주와 서울 등의 도시에서의 삶이
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독립운동사』 4·7, 1972.
＿＿＿＿＿＿, 『大韓民國臨時政府의 外交活動 』, 1993.
국방부전사편찬위원회, 『獨立軍抗爭史』, 1985.
國史編纂委員會, 《韓國史論》10(대한민국임시정부), 1981.
＿＿＿＿＿＿＿, 『한민족독립운동사』 4(독립전쟁), 1
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결성하였다.홍주성을 점령하고 홍주부내에서 창의소를 설치하고 통문을 보내어 의병을 모집하였다.그러나 창의소를 설 1. 을미의병
2.을사의병
3.정미의병
4. 의거활동
5. 3.1운동
6. 6.10 만세운동
7. 광주 학생 항일 운동
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141명을 국내에 파견하는 무장투쟁을 전개하였으며 1938년 만주지역내 일본 통치력의 강화로 활동을 중지할 때까지 항일 무장투쟁을 끊임없이 전개하였다.
5) 비밀 결사 운동
1930년대로 들어서자 농민 운동, 노동 운동, 학생 운동은 주로 비밀
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1900년대
러.일 전쟁
을사조약과 민족 저항
독도침탈과 간도협약
※대한제국 강제병합은 1910년
항일 의병운동
애국 계몽 운동
신민회
국채 보상 운동
1910년대
무단통치의 실시
토지 조사 사업
회사령
국내외 민족 운동
3.1 운동
임시 정부
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독립 전쟁을 가능케 하였다. 국내에서는 계속해서 보성사 팀이 중심이 되어 제2의 3·1운동을 무장 세력에 의하여 천도교 단독으로 전개하여 재 시위할 것을 기도하였다.
… 이 운동은 조직적이고 구조적으로 항일 투쟁을 계속하였다는 점이다
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