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정의
Ⅲ. 독서(책읽기)의 유형
1. 학습 독서(기능독서)
2. 교양 독서(사색독서)
3. 오락 독서
4. 생활정보 독서
Ⅳ. 독서(책읽기)의 규칙
Ⅴ. 독서(책읽기)의 실태
1. 독서율
2. 독서량
3. 독서시간
4. 여가 활용 시 독서의 비중
Ⅵ. 독서
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정의
2. 또래관계의 발달
3. 또래환경의 중요성
4. 또래환경의 기능
5. 또래환경의 영향
6. 우정
7. 사회적 능력(또래간의 인기)
Ⅲ. 유아의 또래관계 및 우정 발달
1. 또래관계 및 우정관계
2. 우정 개념의 발달
3. 친구관계의 형성과정
4.
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정의와 특징
2) 청소년 자살의 정의와 특징
4. 청소년 우울과 자살생각의 관계 및 영향
1) 청소년 우울과 자살생각에 대한 집단상담의 필요성
2) 청소년 우울과 자살생각에 대한 인지상담의 필요성
Ⅲ. 인지적 집단상담의 활용
1. 인지적
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교육대학원 1. 연구목적
2. 연구내용 및 목차
Ⅰ. 서론
1. 연구방법 및 목적
Ⅱ. 본론(1)
1. 영화음악의 기원, 시대에 따른 발달과정
2. 현재 시대 및 문화상황 아래에서 영화음악의 정의
3. 본질적인 영화와 음악 간의 긴밀함 -음악
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정의)?
2. 체육의 효용성
3. 체육이란 용어의 사용
4. 한국체육의 6대 목표
5. 체육의 특성
6. 체육의 가치
7. 체육사회학이란?
8. 체육사회학의 대상
9. 사회학의 3가지 중요한 관점(이론)
10. 패러다임이란?
참고문헌
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장학 기술을 숙지한 뒤에 비로소 현장 장학의 계획을 수립하고 실천하여야 한다. Ⅰ. 장학의 정의
Ⅱ. 장학의 발달
Ⅲ. 장학의 기본 원리
Ⅳ. 장학 담당자의 역할
Ⅴ. 장학 지도의 기능
Ⅵ. 장학 담당자의 자질
Ⅶ. 장학의 기술
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관환 정보를 의사결정자에게 제공함
-> 이 평가 자료에는 프로그램의 신뢰도, 타당도, 효율성, 일반화의 범위 등이 포함되어야 함.
참고 문헌 : 교육과정 및 교육평가 (학지사) 1. 목표달성 모형
2. 가치판단 모형
3. 의사결정 모형
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정의
1. 남녀차별금지 및 구제에 관한 법률(제2조 제 2호)
2. 남녀고용평등법(제2조 2의 제2항)
3. 인권법 시안(1998. 10.1)
Ⅲ. 성희롱의 유래
Ⅳ. 성희롱의 성립요건
1. 행위자
1) 남녀고용평등법
2) 남녀차별금지및구제에관한법률
3) 적용범
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교육. 수문사
- 이영호(2002). 정신건강론. 학현사
- 양봉민(1999). 보건경제학. 나남출판
- 보건복지부(2007). 보건복지백서 2007
- 김문주 외(2000). 전신관리학. 청구문화사 * 비만의 정의와 원인
Ⅰ. 비만의 정의
Ⅱ. 비만의 원인
1. 유전적
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교육위원회 저, TESAT 경제이론. 1, 한국경제신문사 2011
박하섭, 김진기 저, 시장경제의 이해, 형설출판사 2013 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 시장과 가격의 기능
Ⅲ. 수요
1. 수요의 개념
2. 수요곡선
3. 수요의 법칙
4. 수요량의 변화
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