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협동학습은 적어도 2인 이상이 한 팀을 이루어 진행된다. 또 협동학습이란 말 자체에서도 알 수 있듯이 혼자서는 하기가 힘든 학습이 바로 협동학습이다. 이런 협동학습에서 운 좋게도 자신과 죽이 잘 맞는 팀원들과 한 팀을 이룬다면야 금상
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원리, 사실 등 관련 지식의 이해 정도, 의사 결정 능력과 응용력, 창의력을 발휘한 문제 해결 능력, 실습 방법과 절차에 따른 실습 능력, 도구나 용구를 바르게 사용하는 능력과 태도, 성실하게 실습에 임하고 합리적으로 문제를 해결하려는 태
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모형과 교실영어, 서울 : 민족 문화 문고 간행회, 1985 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 의미
Ⅲ. 영어과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 종류
1. Information Gap
2. Guessing games
3. Searching games
4. Matching games
5. Exchanging and collecting
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협동학습의 한 유형으로 웹을 활용하여 온라인상에서 공동으로 프로젝트를 수행하는 학습
-장점
①학생의 긍정적 태도의 변화
②높은 학습참여 및 동기의 가능성
③실제적 과제를 하면서 얻을 수 있는 교육적 이점
④협동기술의 향상
⑤학습
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3) 학습과정에 대해 반추해 볼 수 있는 환경을 제공한다
Ⅷ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 지도 사례
Ⅸ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 문제해결모형
Ⅹ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 평가
?. 결론
참고문헌
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원리를 이해하고 있는가?
②
교사
수준별 학습
지필평가
능력에 맞는 학습활동을 선택하여 해결할 수 있는가? 1. 단원명 : 4. 나눗셈 (4/6)
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습 계열
4. 단원의 학습목표
5. 지도상의 유의점
6. 단원의 지도 계획
7
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협동적으로 상호작용하고 목표를 위해 스스로 의도에 따라 계획을 실행할 수 있도록 한다. 레지오 에밀리아의 교수원리는 다음과 같다.
(1) 도식언어(graphic languge)
이는 언어를 이용한 기록과 3차원 교수자료의 모형물(진흙, 블록)을 사용하여
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모형중심 수업에서의 학생 평가
제2부 8가지 체육수업 모형
제6장 직접교수 모형
제7장 개별화 지도 모형
제8장 협동 학습 모형
제9장 스포츠 교육 모형
제10장 동료 교수 모형
제11장 탐구 수업 모형
제12장 전술 게임 지
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협동적으로 과제를 해결하기를 좋아하는 아동들에게 보다 좋은 효과를 가져왔다고 한다. 따라서, 협동 학습과 더불어 다양한 수업 모형을 병행하기를 권하였다.
협동 학습은 학습 부진아들을 교육하는 좋은 방법 중의 하나이다. 많은 아동들
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원리
1) 개방의 원리
2) 수용의 원리
3) 자율성의 원리
4) 사고 존중의 원리
5) 개별화의 원리
6) 다양한 경험의 원리
2. 사회과 창의성학습지도의 방법
1) 브레인스토밍(brainstorming)
2) NIE(신문활용)학습
3) 조사학습
4) 토의(론) 학습
5) 극화
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