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역사인식
1. 근대사학의 성립요건
2. 개화운동기의 역사서술
3. 1894년 이후 역사편찬의 촉진
4. 일본제국주의의 침략의도에 동원된 조선사 서술의 상륙
5. 계몽운동기(1904?)의 역사서술
6. 신채호의〈독사신론〉
7. 황의돈의
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연구
Ⅲ. 한국인에 의한 연구의 출발 - 백낙준을 중심으로
Ⅳ. 해방 후 연구의 재흥 - 최초의 통사화 작업
Ⅴ. 역사신학의 한 분야 - 1970년대 연구
Ⅵ. 교회사와 국사학의 만남 - 1980년대 이후
Ⅶ. 맺는 말 - 한국기독교사 연구의 과제
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국가들은 전후 처리를 둘러싼 상호간 폭넓은 대화와 타협의 과정을 겪지 못했으며, 전후 처리 문제는 미봉적으로 봉합됨
- 중략 - 제1강 근현대 한일관계를 어떻게 공부할 것인가?
제2강 서세동점과 동아시아
제3강 메이지유신과 동아시
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국가다운 면모를 보여주었다. 실제로 일본에서도 오다 노부나가와 토쿠가와 이에야스 다음으로 일본을 빛낸 위대한 인물로 도요토미 히데요시를 높게 평가하고 있다. 그러나 히데요시는 정작 통일을 완성한 인물임에도 불구하고 항상 노부
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진 것이다. 따라서 휘하 영주들을 묶어두기 위한 방책으로써의 토지자원의 확보가 절실했던 것이다.
사회적인요인
세번째로 사회적인 요인을 들면 문화적 갈등을 꼽을 수 있을 것이다. 이미 고대로부터 대륙과 한반도의 문화를 받아들이고
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국가다운 면모를 보여주었다.
실제로 일본에서도 오다 노부나가와 토쿠가와 이에야스 다음으로 일본을 빛낸 위대한 인물로 도요토미 히데요시를 높게 평가하고 있다. 그러나 히데요시는 정작 통일을 완성한 인물임에도 불구하고 항상 노부
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시대적 배경
Ⅱ. 李白의 생애와 사상
Ⅲ. 李白 詩의 特質
1. 李白 詩의 藝術的 特質
2. 李白 詩의 사상성
3. 陶淵明과의 比較
4. 李白 에 대한 평가
IⅣ. 작품 소개
- 月下獨酌(월하독작)
- 將進酒 (장진주)
- 古風 59其 中 一其 (고풍 5
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역사(일본사)와 고대국가성립
Ⅲ. 일본역사(일본사)와 고대사회
Ⅳ. 일본역사(일본사)와 봉건사회
1. 봉건 사회
2. 가마쿠라 막부(12세기)
Ⅴ. 일본역사(일본사)와 율령정치
Ⅵ. 일본역사(일본사)와 에도시대
Ⅶ. 일본역사(일본사)와
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역사)와 근대시대
1. 일본의 개항
1) 미국의 개항 요구
2) 일본의 개항
3) 개항후의 일본 정세
2. 왕정 복고(1867)와 메이지 유신(1868)
1) 배경<존왕파의 대두>
2) 왕정복고(1867)
3) 메이지 유신
3. 일본의 제국주의화와 대륙 침략
1) 일본 근대화
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역사를 왜곡하는 한국인, 반디, 2006. 1. 들어가기
2. 고대 일본의 역사
일본 고대사 연표 (3세기~10세기)
소국(小國)의 성립과 야마타이국
고분 시대
1) 고대 국가 체제로 나아가는 야마토 정권
2) 왜국으로 건너온 사람들 (도래인)
아스
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