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사례
1. 삼성물산의 사례
2. LG산전의 사례
Ⅶ. 분사경영의 고려사항(고용승계 문제)
1. 영업양도의 개념
2. 고용승계 여부
1) 당연승계설
2) 특약승계설
3) 원칙승계설
3. 근로조건
Ⅷ. 분사경영의 성공 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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근로자의 생산성은 어떻게 높일 수 있는가. 자원봉사자의 시대
평생교육과 재교육의 중요성
Ⅲ. 세계를 통합하는 기술
1. 아톰(atom)에서 비트(bit)의 세계로
제약을 싫어하는 지식근로자
시간이 왜 부족한가
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위 당사자는 자유의사로서 위와 같이 연봉계약을 체결하였음을 상호 확인한다.
20 . . .
대 표 자 : (인)
법 인 명 :
주 소 :
근로자 성 명 : (인)
주민등록번호 :
주 소 : Ⅰ. 총칙
Ⅱ. 급여 및 수당의 지급
Ⅲ. 퇴직금
Ⅳ. 연봉계약서 서식
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계약서, 용역계약서의 정확한 이해와 주의사항을 철저히 숙지해야 하도록 한다. 1. 들어가며
2. 비정규직보호법 시행에 따른 인사노무관리의 총체적인 대응전략
3. 차별처우금지에 대한 대응전략
4. 기간제근로자(계약직, 일용직, 촉
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단시간근로자 근로계약서
단시간근로자용 표준근로계약서
○○주식회사(이하 “갑”이라 함)과 ○○○(이하 “을”이라 함)은 다음과 같이 근로계약을 체결하고 이를 성실히 이행할 것을 약정한다.
1. 근로계약기간 : 년 월 일부터 년 월 일
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고용주사이의 상호적 의무에 대한 종업원의 믿음을 포함하고 있기 때문에, 종업원과 고용주는 고용관계의 기초로 볼 수 있다(Rousseau, 1995; Shore& Tetrick, 1994). 하지만 어떻게 이러한 믿음이 생겨났을까? Turnley와 Feldman(1999)는 일반적으로 인간은
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그래프
2 .불매운동은 무엇이고 우리나라에서 불매운동에 대한 시각은?
1) 의의
2) 내용
3) 시각
사례
1 .사례 대한 간단한 내용
2. 사례에서 주장하는 관점
3. 사례 주장과 그에대한 문제점
4 결론
5 개선 방안
참고자료
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현황의 도표및 그래프
2 .불매운동은 무엇이고 우리나라에서 불매운동에 대한 시각은?
1) 의의
2) 내용
3) 시각
사례
1 .사례 대한 간단한 내용
2. 사례에서 주장하는 관점
3. 사례 주장과 그에대한 문제점
4 결론
5 개선 방안
참고자료
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단 따돌림 예방교육 등을 교양 과목에 포함하도록 권장한다.
⑨ 단일민족 강조하는 교과서를 다문화 인권 강조하는 교과서로 : ‘단일민족’ 을 강조하는 교과내용이 ‘다문화 인권’을 강조하는 교과내용으로 바뀌고, 타 문화에 대한 이해
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시간과 근무장소가 지정되고 이에 구속을 받는지 여부, 근로자 스스로가 제3자를 고용하여 업무를 대행케 하는 등 업무의 대체성 유무, 비품, 원자재나 작업도구 등의 소유관계, 보수의 성격이 근로 자체의 대상적 성격이 있는지 여부와 기본
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