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후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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현대 교육심리학의 쟁점과 전망교육과학사
황응연 외 5명, 2000, 교육심리학, 문음사
오만록, 2004, 교육심리학, 교육과학사 [방통대 가정학과 4학년 아동발달 B형] 피아제의 인지발달 이론에 대하여 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하
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교육사회학을 실증, 객관, 과학적으로 연구
⑪사회분업화 이론 : 사회는 각자 성원으로 이루어지고 그 사회는 개인의 소질에 따라 적절히 과업이 부과된 사회라는 것을 말한다.
Ⅶ. 교육사회학의 연구방법
1. 일반적 방법
1) 철학적 방법
사변
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이해와 의미 탐구 강조
- 홀리스틱 교육은 학생들에게 지구의 전체적 관저, 지구상의 삶, 세계 공동체의 등장을 소개함으로써, 삶에 의미와 다양한 맥락을 이해하고 인지할 수 있도록 하는 데에 관심이 있다.
④ 삶의 맥락에 대한 비판적 접근
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교육의 위기
Ⅱ. 포스트모던철학과 반정초주의
1. 소여성의 부정과 가치부가설
2. 진리의 우연성과 상호비교불가능설
3. 진리의 다원성과 해체설
Ⅲ.포스트모던철학과 새로운 사회의 비젼
1. 인간주체성의 조
2. 사회적 협동과 대
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이해와 의미 탐구 강조
- 홀리스틱 교육은 학생들에게 지구의 전체적 관저, 지구상의 삶, 세계 공동체의 등장을 소개함으로써, 삶에 의미와 다양한 맥락을 이해하고 인지할 수 있도록 하는 데에 관심이 있다.
④ 삶의 맥락에 대한 비판적 접근
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이론. 콜버그레빈휴어/문용린 옮김. 아카넷. (2000)
피아제와 콜버그의 도덕교육이론. 서강식. 인간사랑. (2007)
청년발달의 이해(개정판). 정옥분. 학지사. (2009) Ⅰ. 콜버그(Kohlberg)의 생애
Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론
1. 도덕단계
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교육대학원.
11. 이대식. 여태철 외 3명(2010).「아동발달과 교육심리의 이해」. 학지사. 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하
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