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아이들이 억울한 일을 당해 학교생활에 적응하지 못할 때 마음으로 사랑하고 몸으로 만나며 구체적으로 실천하는 교사가 되고 싶다.
사랑으로 아이들을 감싸 안을 것을 다짐하며 생활지도의 지침서 \'가끔 아이들은 억울하다\'를 덮는다.
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. 내가 하는 행동이 항상 옳은 것이 아님을 생각하고 수많은 아이들에게 어떤 교사가 되어야 하는지를 고민을 해야겠다. 때때로 교육자로서의 나의 모습을 생각하게 될 때 이 책을 떠올리며 나 자신을 돌아보고 항상 연구하게 될 것이다.
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. 내가 하는 행동이 항상 옳은 것이 아님을 생각하고 수많은 아이들에게 어떤 교사가 되어야 하는지를 고민을 해야겠다. 때때로 교육자로서의 나의 모습을 생각하게 될 때 이 책을 떠올리며 나 자신을 돌아보고 항상 연구하게 될 것이다.
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. 어쩌면 나도 내 짝을 여기 한국에서 찾지 못하고 외국에서 찾아야 할 지도 모르는데 주변의 눈이 무서워 쉽게 결정을 내리지 못하겠다.
모든 사람이 다 존중받고 행복한 그런 세상. 그런 대한민국을 꿈꿔본다. 가족애탄생을 읽고....
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읽고난 후의 다짐 …………………………… 2page
4.새로 깨달은 점 ……………………………………… 2page
5.이 책을 읽고 느낀점 …………………………………… 3page
6.소감문 …………………………………………………………
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읽고 기도한다.
② 가끔(주 2~3회) 성경 읽고 기도한다.
③ 거의 못하고 있다.
2. 성경공부(공과) 준비는 언제 하십니까?
① 토요일에 한다.
② 평일에 한다.
③ 주일 아침에 한다.
④ 못하고 있다.
3. 성경공부(공과)를 준비하는 시간은 보통 얼마
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가끔 tv를 보면 외국의 학교에서는 대부분의 교사가 굉장히 적은 수의 학생들을 지도한다. 이러한 상황이라면 학생 중심의 교육이 아주 원활하게 이루어질 수 있을 거 같다는 생각이 든다. 소규모 그룹이기 때문에 수업에서 소외되는 학생도
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약계층에의 피해가 더 심각했다. 블렌디드 수업을 지원하여 학습 격차를 줄이려는 정책이 있고 취약계층의 지원을 위해서는 선별적 복지가 있었다. 몇 년 후, 마스크를 벗는 날이 왔을 때 아이들이 타인의 감정을 읽고 표현하는 능력이 어느
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가끔 다른 친구들이 공부하는 모습에서 조금 아쉬운 점을 발견할 때가 있습니다. 하지만 내신시험기간에는 그런 친구들 또한 경쟁자라고 느낀 저는 그것을 못본 척하고 제 공부에만 몰두했습니다.
이 책을 읽고 난 후 저는 동료라는 참된 의
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억울한 마음이 들게 되고 더 노력해야 하는 필요성을 느끼지 못하게 됩니다. 이를 개선하기 위하여 동료직원, 민원인, 업무 평가 전문가들이 매달 마다 우수 직원과 부서를 뽑아 보상과 함께 우수 직원이라는 타이틀과 자부심을 가지게 한다
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가끔 찾아보곤 합니다. 이러한 우리나라 역사에 대한 관심은 어렸을 때부터 쉽게 접할 수 있는 TV를 통해서 조금씩 갖게 되었습니다.
어렸을 때 본 사극 중에 기억이 남는 것에는 ‘허준’이 있습니다. ‘허준’은 동의보감의 저자인 허준의
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가끔 있었습니다. 게임에 대한 관심을 돌리기 위해 수업이 끝나면 아이들 집에 찾아가 보드게임도 하고, 밥도 해주며 어울렸고 영화관에도 데려갔습니다. 아이들이 친형이었으면 좋겠다고 했을 때 정말 뿌듯했고, 세상에 게임 말고도 더욱더
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아이들이 문제를 풀다가 모르는 부분이 있으면 질문을 하는데, 그때마다 친절하게 답변해주고 칭찬을 아끼지 않았습니다. 그리고 가끔 말을 듣지 않고 장난치는 아이들은 혼내기보다는 왜 그런 행동을 했는지 물어보고 공감해주었습니다. 그
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