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발달, 성역할발달 및 청소년기 정체성 확립에 관한 아동발달의 제 측면에 관한 연구들이 수행되도록 하는 데 정신분석이론이 많은 자극을 제공한 사실은 부인하기 어렵다. 1. 심리사회적 발달의 주요 특성과 원리 2. 발달단계  1) 제1단
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이론의 주요 개념  1) 도식(schema)  2) 적응(adaptation)  3) 동화(assimilation)  4) 조절(accommodation)  5) 평형(equilibration} 2. Piaget의 인지발달 단계  1) 감각운동단계  2) 전 조작기 단계  3) 구체적 조작기 단계  4) 형식적 조작기 단계
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고전적 조건형성 과정 2. 고전적 조건형성과 영향요인  1) 강화  2) 소멸  3) 자발적 회복  4) 자극 일반화  5) 자극 변별화 3. 조건화 원리  1) 시간의 원리  2) 강도의 원리  3) 일관성의 원리  4) 계속성의 원리 참고문헌
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정신건강론, 정민사 2015 박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014 황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013 오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 유머의 개념 2. 유머이론 3. 유머발달 단계 참고문헌
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이론  1) 각인(imprinting)  2) 결정적 시기(critical period) 2. Bowlby의 애착이론  1) 애착의 단계   (1) 전애착단계(출생 후-6주)   (2) 애착형성단계(6주-8주)   (3) 애착단계(8~18개읠)   (4) 상호관계의 형성단계(18개월-2세)  2) 애착의
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논문 501건

발달의 성차.” 학생생활연구-서울여자대학교 학생 생활연구소, 8집 (1996, 12): 57-64. 3. 미간행물 김형태. “청소년기 자아정체감의 발달 및 측정에 관한 연구.” 박사학위논문, 충남대학교 대학원, 1989. 백승오. “심리사회적 발달단계와 자아정
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  • 발행일 2007.10.01
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연혁 제2절 은행의 인사고과 제4장 연구대상 제1절 국민 은행 기업의 인사고과 제5장 국민은행 인사고과 문제점 진단 및 개선방안 제1절 인사고과의 문제점진단 및 평가 제2절 인사고과의 문제점 해결방안 참고문헌
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  • 발행일 2004.11.30
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및 수행방법 7) 기대효과 8) 대상자선정기준 9) 평가 2. 우리 조에서 만든 집단 프로그램 계획서 1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물놀이) 3. 복지관에서 시행중인 집단프로그램 집단과정의 문제점과 개선방안 1) 문제점 2)
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  • 발행일 2004.12.21
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-Hill Co. Inc., 2000, pp. 88∼96. Ⅰ. 서론 1. 연구의 배경 및 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 서비스 생산관리에 관한 이론적 배경 1. 서비스 생산관리에 대한 개념 2. 서비스의 개념과 구성요소 3. 서비스 인카운터의 이해 Ⅲ. 생산관리적 측면에
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  • 발행일 2005.04.28
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  • 저자
및 목적 2. 연구의 범위 및 방법 3. 연구의 Flow Chart Ⅱ. 음식물류폐기물에 관한 이론적 고찰 1. 음식물류폐기물의 분류체계 2. 음식물류폐기물의 발생원인 및 특성 3. 음식물류폐기물 처리방법 4. 선행연구 검토 Ⅲ. 서울시 음
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  • 발행일 2006.10.12
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취업자료 593건

및 아르바이트 위주로 작성) [띄어쓰기 포함 200자 이내] 사회봉사활동은 저에게 가장 뜻 깊은 성취감을 느끼게 한 경험이었습니다. 사회적 약자들이라 여기며 활동에 임했던 과거와는 달리 점점 약자가 아닌 함께하고 공존하는 존재이자 배울
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  • 등록일 2018.02.09
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심리 교육 연구들을 분석해 볼 수 있는 시간을 갖겠습니다. 그리고 상담심리 교육대학원 특강과 연구 세미나에서 제공하는 다양한 세미나에 참여해 청소년 발달 및 청소년 자아정체감 형성을 촉진하는 상담 기술을 배울 수 있도록 할 것입니
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  • 등록일 2017.01.11
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원리에 대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 이러한 저의 교육대학원에서의 연구목표가 저를 미래 지향적인 상담교육 전문가로 성장시켜 줄 것이라고 확신합니다. 1. 자기소개 2. 교육대학원 지원한이유(지원동기) 3. 학업 및 연구계획
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발달 상담에 대해 선행연구들을 리뷰해 보며 최신 연구로서 논문을 만들어 보고 싶습니다. 이러한 저의 학업 연구계획이 저를 상담교육 교육대학원 과정에서 상담 전문 스킬을 크게 발전시켜 줄 것으로 확신하고 있습니다. 1.자기소개 2.
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  • 등록일 2016.01.18
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항상 보완해 나가도록 하겠습니다. 사랑 속에서 깊이 깨닫고 향상되어가는 아동치료사가 되어 함께 꿈을 이루어 나가고 싶습니다. 감사합니다. - 성장과정 - 학창시절 - 성격의 장·단점 - 경력 및 직무관련능력 - 입사동기 및 포부
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  • 등록일 2016.04.06
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