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폭력 문제 해결에 크게 이바지할 것으로 기대된다. ♠. 서 론 ♠. 본론 I.청소년 폭력에 대한 이해 1. 폭력, 학교 폭력, 청소년 폭력의 개념 2. 청소년 폭력의 배경-사회적 역사적 맥락 3. 청소년 폭력의 원인과 발생과정 4. 청소년 폭력의
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  • 등록일 2004.10.10
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유형 및 대책 1. 아동학대 (1) 1391번 신고접수 (2) 아동학대의 유형 (3) 아동학대 예방책 (4) 아동학대 해결책 2. 아내학대 (1) 아내학대 유형 (2) 아내학대 영향 (3) 남편과 함께 살고 있는 동안의 대처방법 (4) 남편
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가정적 요인 (1) 가정의 교육적 기능 약화 (2) 부모의 양육태도 및 방법 (3) 결손가정 (4) 가정폭력과 훈육 (5) 빈곤가정 4) 학교적 요인 (1) 입시 위주의 교육 (2) 과대학교, 과밀학급 (3) 인성교육의 부족 (4) 인간관계로 인한 문제 5) 사회적
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폭력사례 (4) 학교폭력 자진신고기간 (5) 교사들의 태도 4. 청소년 가출문제 1) 청소년 가출에 대한 관점 2) 현황 3) 청소년 가출의 원인 (1) 개인적 요인 (2) 가족요인 (3) 학교 및 또래 요인 (4) 지역사회 요인 4) 가출자 유형 (1)
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장소나 그 무언가가 필요할 것 같다. 2. 부부교육 - 미디어 심사나 대중매체 심사를 통해 아이들이 폭력영화나 만화 같은걸 보지 않도록 막는다. 3. 남성들의 시각과 사회 분위기를 바꾼다. 4. 부부문제를 상대로 하는 프로그램을 만든다. 
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유형 1) 가출청소년의 유형 2) 약물남용의 유형 3. 가출 및 약물남용의 원인 1) 가출의 원인 2) 약물남용의 원인 4. 가출 및 약물남용의 문제점 1) 가출의 문제점 2) 약물남용의 문제점 5. 가출 및 약물남용에
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www.kyra.or.kr Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.집단따돌림의 의의 2.집단따돌림의 실태 3.집단따돌림의 사례 4.집단따돌림의 특성 및 유형 5.집단따돌림의 원인 6.집단따돌림의 법적처벌 7.해결책 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌
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복지론 Social Welfare with Youth (제3판, 2010.7.25) 저자 : 홍봉선, 남미애 공저 출판사 : 공동체 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력의 개념과 유형 2. 학교폭력의 원인 3. 학교폭력의 특성과 당면문제 4. 학교폭력의 실태와 대책 참고문헌
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가장 중요하며 아울러 폭력에 대한 우리의 관성적 의식과 태도의 변화가 함께 이루어진다면 학교폭력 문제 해결에 크게 이바지할 것으로 기대된다. 1. 학교 폭력의 개념 및 원인 (1) 학교 폭력의 개념 (2)학교 폭력의 원인 2. 학교 폭력에
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폭력 문제 해결에 크게 이바지할 것으로 기대된다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청소년 폭력에 대한 이해   1. 폭력, 학교 폭력, 청소년 폭력의 개념 2. 청소년 폭력의 배경-사회적 역사적 맥락 3. 청소년 폭력의 원인과 발생과정 4. 청소년 폭
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