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가정환경이 유아의 언어 및 사회성 발달에 미치는 영향, 군산대학교
◇ 김향옥(2008), 집단놀이 활동이 선택적 함묵적 아동의 사회성 발달에 미치는 효과, 광주교육대학교
◇ 유춘원(2008), 양육환경, 양육태도, 자아존중감이 아동의 사회성 발달
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과 자원들을 연계한 지원체제의 구축과 지속적인 프로그램의 실시가 필요하다.
* 참고문헌 :
이계윤 (혜림원어린이집원장) : 그룹홈의 운영과 실제
이태수 (꽃동네현도사회복지대학교 교수) : 아동그룹홈 정책의 문제와 활로
곽숙영 (보건복
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정 GNP 5%확보
2.초ㆍ중등학교 교육과정 총론 개정안
(1)기본방향
(2)개정 중점
3.대학 교육
4.열린교육
Ⅴ.상허의 교육사상과 제7차 교육과정과의 비교분석
1.성ㆍ신ㆍ의의 교육이념과 제7차 교육과정
2.과학입국의 교육이념과 제7차 교육
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과 창의성을 핵심으로 하는 새로운 시민적 자질의 육성에 있다. 세계화 시대에 대비하는 사회과교육을 하기 위해서는 교육과정 재구성 및 지역화 교재를 만들어 사회과교육 목표에 도달하는 교육이 이루어져야 한다. 초등학교 사회과의 기본
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교수학습이론의 이해, 학지사
황정규 편(2007) 현대 교육심리학의 쟁점과 전망, 교육과학사
한순미(2000) 비고츠키와 교육, 교육과학사
김억환, 박은혜 공역(2007) 정신의 도구, 이화여자대학교 출판부
김정희 외(2007) 아동발달심리, 동문사
강인
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교수-학습 기술 개선의 노력과 전문직으로서의 자질구현이 요구되지만 개인 및 제도상의 문제로 그 실천이 미흡한 실정이다.
그리고 실추된 교권을 신장시키는 방안은 다음과 같이 생각할 수 있다.
교권 신장 방안
① 교사 입장에서의 개선
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과 관련교과는 우리나라의 \'슬기로운 생활\', 일본의 \'도화 공작\', \'이과\', \'생활\', 중국의 \'과기(특별활동)\', 독일의 \'섬유 가공\', 이스라엘의 \'과학생태농업\', \'가정교육(자율과정)\', 미국의 \'과학\' 등이다.
각 국의 초등학교 수준에
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과 유은영 교수. 1강 유아수학교육의 개요.02. 유아교육학과 유은영 교수. 5강 공간과 도형.
03. 유아교육학과 유은영 교수. 8강 유아수학교육의 수학적 과정.
04. 유아교육학과 유은영 교수. 10강 유아수학학습의 운영. 목차
I. 2019 개정 누리
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과를 극대화하기 위해서는 학생들의 발달 수준에 맞는 중점 지도 덕목을 선정하고 전 교과, 그리고 학교생활의 모든 영역에서 지도해야 한다. 교사학생간의 유대 강화로 학생의 자발적 실천의 기회를 마련토록 하고, 학교, 가정, 사회의 유기
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과학교육원, 과학충남
정옥순(2005), 호흡과 순환에 대한 초등학생의 오개념 교정을 위한 선행조직자 활용 수업의 효과, 석사학위논문. 1. 선행조직자의 의미와 특성
2. 선행조직자 모형의 목적과 기본가정
3. David Ausubel의 유의미 학습
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