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가정 하에
본 과제를 진행
≪ 그 림 ≫
연구 설계 과정
◉ 설문 조사 법 및, 인터넷을 통한 문헌 연구법을 선택함.
◉ 설문 조사 대상은 경북대 학생 무작위로 100명 선출 (남 43 , 여 57 ) 비만과 자신감과의 연관 관
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법
⑴ 서술형 및 논술형 검사
⑵ 구술시험
⑶ 토론법
⑷ 실기시험
⑸ 실험 실습법
⑹ 면접법
⑺ 관찰법
⑻ 자기평가 및 동료 평가 보고서법
⑼ 연구보고서법
⑽ 포트폴리오법
⑾ 투사적 기법
⑿ 성취수행 계약제
⒀ 수준별 과제 부과
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연구및지도법,
2.실습목표 및 실습지원 동기
실습목표 : 서울가정법원 소년자원보호자실의 역할을 알고 그 역할을 수행하는데 필요한 여러 가지 지식과 기술들을 습득한다.
실습지원 동기 : 서울가정법원에서 하는 일이 무엇인지에 대해 많
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법의 수정과 보완이 가능하다. 더불어 아이에게 성취 경험을 느끼게 해서 긍정적인 자존감 형성에 도움이 될 수 있다. 마지막으로 이런 평가를 통해 부모와 효과적인 의사소통이 가능하다.
출처 및 참고문헌
교육평가 방송대 강의안
교육평
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연구원, 2008
윤지영, 「육아휴직제도의 현황 및 문제점」, ‘사회보장법연구’ 제 7권 제2호, 2018
김희정, 「육아휴직 정석: 육아휴직, 제대로 쓰기로 했다」, 처음북스, 2021
정성훈, 「육아휴직 모범국가 독일 최대 3년간 쉬고 유연근무도 자유
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법문사
조현춘 조현재 공역,심리상담과 치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어 1. 현상학 이론의 특징
2. 주요개념
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법으로는 질문지조사법, 면접
조사법, 관찰조사법, 사례연구법, 검사연구법 등이 활용된다. 검사연구법으로 수
집되는 자료로는 지능검사, 적성검사, 학력검사, 흥미검사, 성격검사 등의 자료가
있다.
2/ 정보활동(information service)
정보활동은
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긍정적 관심
Ⅴ. 사회체계에 대한 이해
1. 가족
2. 집단
3. 지역사회
4. 사회문화체계
Ⅵ. 사회복지실천에의 적용.
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료의 과정
3. 치료기법
Ⅵ. 공헌점 및 비판점.
Ⅶ. 참고문헌.
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가정 생활, 그리고 국제관계 등의 분야에서 인간의 문제 해결 및 효율성의 증진을 위한 접근으로 확 대, 발전해 가고 있다.
그리고 많은 비율의 상담가나 상담심리학자들이 이 방식을 응용한 상담을 하고 있다. 가까운 사설상담소나 공공상담
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법 4 실기시험 5 실험 실습법 6 면접법 7 관찰법 8 자기평가 및 동료평가 보고서법 9 연구보고서법 10 포트폴리오(Portfolio)법 등이 있다. 목차
교육평가의 형태
I. 평가기준에 따른 분류
1. 임의평가
2. 상대평가
3. 절대기준평가
II.
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