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법은 작문능력이 뛰어나지 못하거나 가정의 문화적 배경과 학습능력에 차이가 있는 학생들이 공존하고 있는 교실에서 특히 유용한 방법이다. 또한 시간이 지남에 따라 개념들 간의 관계에 대한 학생의 이해가 어떻게 변화하고 있는지 평가하
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법…………………………………………… 9
5. 구술시험……………………………………… 9
6. 관찰법………………………………………… 10
7. 포트폴리오법……………………………………… 10
8. 연구보고서법…………………
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법
⑴ 서술형 및 논술형 검사
⑵ 구술시험
⑶ 토론법
⑷ 실기시험
⑸ 실험 실습법
⑹ 면접법
⑺ 관찰법
⑻ 자기평가 및 동료 평가 보고서법
⑼ 연구보고서법
⑽ 포트폴리오법
⑾ 투사적 기법
⑿ 성취수행 계약제
⒀ 수준별 과제 부과
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법의 수정과 보완이 가능하다. 더불어 아이에게 성취 경험을 느끼게 해서 긍정적인 자존감 형성에 도움이 될 수 있다. 마지막으로 이런 평가를 통해 부모와 효과적인 의사소통이 가능하다.
출처 및 참고문헌
교육평가 방송대 강의안
교육평
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법문사
조현춘 조현재 공역,심리상담과 치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어 1. 현상학 이론의 특징
2. 주요개념
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시험 3 토론법 4 실기시험 5 실험 실습법 6 면접법 7 관찰법 8 자기평가 및 동료평가 보고서법 9 연구보고서법 10 포트폴리오(Portfolio)법 등이 있다. 목차
교육평가의 형태
I. 평가기준에 따른 분류
1. 임의평가
2. 상대평가
3. 절대기준
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연구. 사회복지정책
- 원석조(2006). 사회복지정책론. 학지사
- 이동원 외(2001). 변화하는 사회, 다양한 가족. 양서원
- 이재경(2004). 가족은 위기인가. 한국여성학
- 김수정(2004). 복지국가 가족지원정책의 젠더적 차원과 유형 * 건강가정기본법
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모)와 자식사이, (친)형제간의 폭력을 일 1. 가정폭력이란 무엇인가?
2. 가정폭력의 정의
3. 가정 폭력의 원인
4. 가정폭력에 관한 이론
5. 가정폭력의 유형과 현황
6. 가정폭력 사건 발생시 대처방법
7. 가족의 해체 및 결론
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연구 / 이화여대 박사논문 / 2001
이팔한 외15인 / 미국복지사회협회(NASW) <사회복지이론의 토대> / 나눔의집 / 1999.
조은희 / 건강가정기본법의 문제점과 그에 대한 분석 / 한국여성개발원
조흥식.김인숙.김혜란.김혜련.신은주 / 가족복지학 /
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가정유지를 위한 프로그램 개발
다. 가정문화운동의 전계
라. 가정 관련 정보 및 자료 제공
① 가, 나, 다 ② 가, 다 ③ 나, 라
④ 라 ⑤ 가, 나, 다, 라
해답; 1-② 2-② 3-⑤ 4-② 5-① 6-② 7-① 8-⑤
사회복지법제론 기말고사(예상문제)
1. 아동학대
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