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행정
3. 발전 기회
4. 직무 및 업무량
5. 후생 복지
Ⅷ. 교사의 자기성찰
1. 활동 목표
2. 주요 내용
3. 기대 효과
4. 활동 과정 개요
Ⅸ. 교사의 십계명
1. 하루에 몇 번이든 학생들과 인사하라
2. 학생들에게 미소를 지으라
3. 학생들에
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우수해야 의사결정의 질도 확보될 수 있으므로 효율적인 의사소통이 합리적인 의사결정을 위한 수단임을 명심하고 학교조직에서 그 중요성을 되새겨 효율적인 행정운영을 할 수 있기 기대한다.
Ⅹ. 인 용 정 보 원
1) 강길수, 교육행정, 서울,
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일반적 이해
1. 청소년의 정의
2. 청소년기의 특성
1)신체적 특성
2)정서적 특성
3)정신적 특성
4)사회적 특성
5)종교 심리적 특성
Ⅱ. 청소년기에 대한 성경적 이해
1)하나님의 형상을 지닌 존재
2)구원이 필요한 존재
3)하나님의 영광
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행정문화와의 적응 등과 관련하여 모두 문제가 있는 것으로 보인다.
⑵ 근무성적 평정제의 문제점
목적의 모호성
평정방법의 문제
평정자의 문제
⑶ 개선방안
평정목적의 명료화
평정방법의 개선
평정과정의 개선
평정자의 평정 능력향상
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행정경찰과 사법경찰
2) 보안경찰과 협의의 행정경찰
3) 고등경찰과 보통경찰
4) 국가경찰과 비상경찰
5) 일반경찰과 청원경찰
3. 경찰의 조직
1) 보통경찰기관
2) 비상경찰조직(비상경찰기관)
4. 경찰작용
1) 경찰하명
2) 경찰허가
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대학교 석사학위청구논문.
곽금주 (1998). 자기 효능감과 도덕적 이탈(I): 연령에 따른 변화. 한국심리학회지: 발달, 1, 1-11.
김 형사 범죄피해신고센타 - http://chowall.x-y.net/
인터넷 증권범죄신고센터 - http://www.cybercop.or.kr
인터넷 사이버캅 한달현
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행정학개론(제2판)” 박영사 박연호 2006
- “최신행정학개론” 박영사 신두범, 오무근 2006
- “관광상품기획론” 대왕사 유영준, 송재일, 임진홍 2005 제1절 기획의 본질적 요소
1. 기획의 정의
2. 기획의 본질적 요소
가. 자기통제
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행정 및 교육경영, 서울: 교육과학사
ⅳ. 유현석 외(2000), 학교경영환경 변화와 학교장의 리더십 연구, 한국교육개발원
ⅴ. 윤정일 외, 현대교육행정학, 교육출판사
ⅵ. 임규진 외(2002), 교육 행정학의 이해 , 도서출판 보성
ⅶ. 조성일최혜영(2005
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일반적 주의사항
1. 헤일로우 효과
2. 논리적 오류
3. 관대화 또는 엄격화
4. 집중화 경향
5. 선입견
제 3 장 경력평정
제 1 절 경력평정의 의의
제 2 절 경력평정상의 가설
제 3 절 경력평정 실시항의
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2. 개정 내용
Ⅴ. 생활기록문의 기제예문
1. 일반적인 기재 예문
2. 행동 발달 정도에 따른 기재 예문
1) 우수한 어린이
2) 보통인 어린이
3) 부진한 어린이
Ⅵ. 생활기록부의 전산화 문제
Ⅶ. 생활기록부 관련 제언
참고문헌
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