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획한 것들을 잘 실천하기 위해서 어떻게 해야 할까요?
- 좋아요. 여러분이 실천하기 위해서 다들 잘 계획하고 있네요.
- 자, 이번 시간에 우리가 계획하고 결정한 것들을 바탕으로 해서 방학 동안의 실천을 통해 알찬 방학이 되도록 해요. 수고
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지도안
Ⅵ.참고자료
1.참고문헌
2.참고사이트 Ⅰ.사회과 교육과 합리적 의사결정모형
1.정의
(1)의사결정(Decision-Making)
(2)합리적 의사결정 능력
(3)의사결정학습모형(Decision-Making Learning)
2.필요성
(1)21세기 새로운 시민의
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을 느꼈습니까? 자신의 생각을 자유롭게 말해 봅시다.
인간은 결코 혼자의 힘만으로는 살아갈 수 없습니다. 다른 사람과의 도움주고받음을 통해서만이 살아갈 수 있습니다. 따라서 우리는 항상 우리의 주변의 모든 사람들에게 감사하는 마음
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학습자
제 1 절 단원계획
제 2 절 학습지도안 작성
제 3 절 학습자의 발달단계와 학습
제 4 절 학습의 개인적, 집단적 차이
제 5장 수업모형과 학습방법
제 1절 수업모형의 구분
제 2절 인지적 수업모형
제 3절 정의적 수업모형
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학습 모형
가. 가치 분석 학습
나. 가치 명료화 학습
다. 행위학습
라. 통합적 학습
마. 가치지 기입 학습
ꊳ 지도의 실제( 환경교육에 관한 교수 학습 과정안)
(초등 3학년 도덕 3단원 자연은 내친구 본시지도안)
●학습지
●환경동
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