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갈등론적 교육론에 대하여 살펴보았다. 기본적으로 사회학적 이론인 맑스의 '계급갈등론'을 바탕으로 하고 있으며, 부분적으로는 베베의 갈등론적 입장도 이들의 갈등론적 교육관의 배경이 되고 있다는 것을 알 수 있다. 보울스와 진티스는
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갈등론적 관점의 사회관
4. 갈등론적 교육관
5. 경제재생산 이론과 학교교육의 모순
(1) 경제재상산 이론의 개요
(2) 상응이론
(3) 재생산의 방법
(4) 학교교육의 모순
[4] 교육사회학의 이론
[5] 교육사회학의 발달사
[6] 교육사회
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치중하여, 교육활동 과정에서 각 개인의 개별성을 무시하고 보편적인 틀 내에서 학교 교육을 정의하려는 우(愚)를 범하였다. 1. 기능주의에 대해서
2. 사회 유기체설
3. 기능주의 교육관
4. 기능론과 갈등론의 차이
5. 기능론에 대한 비판
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대표적인 학자
4) 특징
5) 비판
6) 기능이론에 입각한 교육의 정의
2. 갈등이론
1) 갈등론적 사회관
2) 경제적 재생산론에 따른 갈등론적 교육관과 학교관
3) 비판
4) 다른이름
5) 대표적인 학자
6) 특징
7) 갈등론에 입각한 교육의 정의
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갈등론적 입장에서 보면 아직도 수정하고 보완해야 할 점이 많지만 잠재적 교육과정이 교육적으로 실 보다는 득을 준 점이 많다고 생각이 든다. 교육과정의 개념을 학교의 의도적인 계획과 노력이라는 전통적인 정의에서 벗어나게 만들어 주
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