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코칭은 현실에 대한 자기 인식을 통해 움직인다. 부모-자녀코칭은 막연한 기대가 아니라 실천 가능한 방법을 찾게 하고 할 수 있는 용기를 준다(김차미, 2012).
5) 감정코칭
감정코칭은 이스라엘 출신의 교사이자 아동심리학자, 심리치료사였던
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1. 아동의 감정지도 효과
2. 아동의 감정지도가 필요한 이유
3. john Gottman의 이론에 따른 감정 코칭의 5단계
4. john Gottman의 이론에 따른 부모의 4가지 유형
5. 아동의 감정지도방법
6. 감정 코칭을 하지 않아야 할 때
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방법에 대해서 살펴보겠다.
<별첨3>
[내마음 알아주는 엄마,아빠가 좋아요!]
1. 감정코칭(emotion coaching)이란?
유아가 일상에서 경험하는 다양한 감정을 스스로 이해하도록, 또 이런 감정을 다루는 방법에 대해 도와주는 것 (Gottman, 1997)
유
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찬한다.
\"훌륭한 아이다., 착하다, 천사같다\"등의 칭찬은 오히려 아이를 불안하게 한다.
아이가 자기 노력을 통해 성취한 것에 대해 칭찬해준다.
먼저 사과하기
미안하다는 말의 위력은 생각보다 대단하다. 부모가 먼저 사과하면 아이도 사
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감정 코칭의 단계 중 주로 1~3단계 수준에 머물렀다. 영광이의 감정을 인식했고, 그 감정에 공감하고 경청해 주었다. 감정에 이름을 붙이거나 스스로 문제를 해결하는 방법을 찾도록 유도하기 보다는 아빠로서의 조언 정도로 그친 대화였다.
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