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1. 아동의 감정지도 효과
2. 아동의 감정지도가 필요한 이유
3. john Gottman의 이론에 따른 감정 코칭의 5단계
4. john Gottman의 이론에 따른 부모의 4가지 유형
5. 아동의 감정지도방법
6. 감정 코칭을 하지 않아야 할 때
Ⅲ. 결론
참고문헌
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스포츠 기술의 교육 시 사용되는 3가지 과정을 거친다.
◎ 효과적인 코칭론 : 훌륭한 지도자가 되기 위한 8가지 코칭능력
1. 태도 및 철학
2. 전문성
3. 선수육성능력
4. 효과적 지도방법
5. 선수관리
6. 심리적 전략
7. 경험
8. 기타
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지도사의 역할
(1) 인지단계 (mental stage) : 학습 내용에 대한 분석가
(2) 연습단계 (practice stage) : 기술 완성도를 위한 적극적 지도자
(3) 자동화단계 (automatic stage) : 소극적 지도자
2. 전습법과 분습법과 각 지도방법에 대한 예시
Ⅲ결론
출처
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지도방법
3. 00 청소년 기관에서 활용하고 있는 리더십계발 지도방법에 대한 평가
4. 청소년 리더십계발의 중요성
1) 청소년 리더십계발과 자기효능감
2) 청소년 리더십계발과 사회성 발달
3) 청소년 리더십계발과 자기이해
4) 청소년 리
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민주적 부모교육이론
2) Gordon의 PET 부모교육이론
3) 행동수정이론
4) 기노트의 인본주의 부모교육이론
3. 바람직한 지도방법
1) 부모-자녀간의 의사소통
2) 감정 코칭
3) 무패방법
4) 경청
5) 나-전달법
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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