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의의
2. 내부마케팅의 개념
3. 내부마케팅의 내용
4. 내부마케팅의 중요성과 효과
Ⅱ. 내부고객만족 의의
1. 내부고객의 개념
2. 가치생산자(가치개선자)
3. 가치판매자(가치증식자)
4. 가치구매자(가치통제자)
5. 내부고객만족의 개념
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변화에 적응하는 길을 모색하여야하다는 전제하에 지역사회 환경개발을 제시했다.
김용규 김범석,통신정책의효과분석을위한정보 통신지표연구Ⅰ, 통신개발연구원, 1993.
남영숙,지방화를대비한환경적합성평가모형의개선과활용방안연구, 한
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변화
1) 단원의 개관
2) 단원의 목표
Ⅶ. 사회과(사회교육, 사회수업)의 강조점
Ⅷ. 사회과(사회교육, 사회수업)의 교수학습방법
1. 사회과 학습 지도의 기본 방향
1) 흥미와 관심의 확대
2) 원리의 발견 적응 강조
2. 교재의 재구성
3. 교
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II. 의도조망 발달
III. 자아발달
1. 인지발달적 접근
1) 셀만(Selman)의 자아인지 연구
2) 정보처리모형
2. 학습이론적 접근
IV. 친구관계(우정) 발달
1. 사회인지로서의 우정
2. 우정 개념의 발달과정
V. 성격발달
* 참고문헌
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개념
2) 매니지리얼 그리드 이론의 기본적인 리더십 유형
① 무기력 관리형 (1.1형)
② 컨트리클럽 관리형 (1.9형)
③ 복종 관리형 (9.1형)
④ 조직인간적 관리형 (5.5형)
⑤ 팀 관리형 (9.9형)
(2) 1에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동
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모형 모음집 Ⅰ. 선정이유
Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달 이론
1. 도덕성 발달 단계(3수준 6단계)
2. 도덕발달단계의 특징
3. 하인즈 딜레마
Ⅲ. 사례 분석
1. 나의 사례 (1)
2. 나의 사례 (2)
Ⅳ. 교육에의 적용
1. 콜버그의 토론 수업
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모형 모음집 Ⅰ. 선정이유
Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달 이론
1. 도덕성 발달 단계(3수준 6단계)
2. 도덕발달단계의 특징
3. 하인즈 딜레마
Ⅲ. 사례 분석
1. 나의 사례 (1)
2. 나의 사례 (2)
Ⅳ. 교육에의 적용
1. 콜버그의 토론 수업
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모형을 이용한 가치평가
①. DCF 방법 소개
a. Free Cash Flow (자유현금흐름) 구하는 방법
b. 자본비용의 추청
c. 기업가치의 평가
d. 1주당 가격
②. CJ홈쇼핑의 기업가치평가
a. Free Cash Flow (자유현금흐름)
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개념에 대한 기존의 논의들
2. 인간자원개발의 개념에 대한 최근의 논의들
3. 인간자원 개념의 변화
4. 인간자원의 구성요소
5. HRD의 활동영역
Ⅱ.개인개발
1. 개인개발(Individual Development: ID)의 의미
2. 개인개발의 변천과정
3.
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개념들
3. 사회복지정책 결정이론
Ⅱ. 본론(사회복지정책 결정과정)
1. 사회복지정책 문제의 쟁점화(이슈화)
2. 사회복지정책 아젠다의 형성
3. 사회복지정책 대안의 형성
4. 대중의 지지와 정당성 확보
5. 사회복지정책의 결정
6. 사회복
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