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학교사회사업의 실천방안
제 1절 학교와 사회복지관의 협력에 의한 학교사회사업 실천방안
제 2절 학교사회사업 제도화 문제
제 3절 사회사업가의 기여문제
제 4절 학교사회사업의 실천모형
제 5절 미국 CIS 모델의 적용문제
제 5장 결론
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개념적) 문맥을 통해 중간언어 변인을 설명할 수 있다.
※ 중간언어에 관한 최근 연구들은 교실 상황과 자연 상황의 불일치로 빚어진 중간언어 변인에 초점을 두고 있다. 이러한 연구 결과에 따르면, 교수가 2언어 학습자의 성공 비율을 향상
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개념
1) 정의
2) 목표
3) 기능
2. 지역사회복지실천의 과정
1) 문제확인
2) 지역사회 욕구사정
3) 실천계획 수립 및 실천
4) 평가
3. 지역사회복지 문제에 대한 개입전략과 그에 따른 전술
1) 지역사회 소외계층을 위한 모금 및
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변화를 위해서는 강화와 함께 계속적인 반복연습이 요구된다.
- 강화
인간은 자신의 행동에 대한 결과에 따라 그 행동을 계속하거나 중단한다는 것이다.
긍정적 강화는 학습자의 행동을 촉진시키는 반면, 부정적 강화는 그 행동을 그만두게
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개념
2. 사례관리의 목적
3. 사례관리의 구성요소
4. 사례관리 과정
5. 사례관리 모형
6. 사례관리의 실천기술
1) 직접적 개입을 위한 기술
2) 간접적 개입을 위한 기술
Ⅱ. 사례관리 실천
Ⅲ. 사례관리 실천방법
1. 사정
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개념의 범위가 확대되어야 한다는 점이다. 다양한 사회경제적인 배경이 복잡하게 얽혀 있는 현대 사회에서 교육은 더 이상 가르치고 배우는 행위로 국한되어서는 안 된다. 학습 결손이나 학교 부적응의 원인을 살펴보면 의외로 생리적 욕구
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개념 설계 예
4) 앞으로의 과제
(1) 기술 과제
(2) 농공 융합
2. 도시형 식물공장
1) 수직농장이란
(1) 수직농장의 정의
(2) 수직농장의 개념
2) 수직농장의 장점 및 기대효과
(1) 수직농장의 장점
(2) 수직농장의 기대효과
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간호학 특론. 한국방송대학교 출판부. 사회학적 환자행위
< 파슨스의 환자역할 >
1. 환자 역할의 기본개념
2. 환자역할의 주요기능
3. 환자역할에 대한 비판
< 낙인론 >
1. 낙인론의 개요
2. 낙인론과 질병행위
3. 낙인론에 대한 비판
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모형과 점증모형의 ① 특징을 비교하여 설명하고, ② 각 이론의 주요 비판(한계)에 대하여 설명하라(20점)
2) 정책평가에서의 ① 두 가지 타당성(내적, 외적타당성)의 개념을 설명하고, ② 내적 타당성 저해요인을 4가지 이상 예를 들어 설명
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유통 실태
2. 사이버 폭력?범죄 실태
3. 성문화 변화 실태
Ⅵ. 인터넷(온라인) 불건전정보로부터 청소년보호 방안
1. 정보통신윤리 부문
2. 불건전 정보 유통 방지 부문
3. 불법 침입 방지 부문
4. 법?제도 부문
Ⅶ. 결론
참고문헌
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