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가르칠 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 안드라고지의 개념
① 학습자의 자아 개념
② 학습 필요성
③ 학습자 경험의 역할
④ 학습 준비성
⑤ 학습에의 지향성
⑥ 동기부여
2) 차이점 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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후 어떤 이를 대상으로 하는 평생교육에, 어떤 방법으로 기여하고 싶은지 기술해 보십시오. (10점)
2) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오. (10 점)
3) 성인학습자의 학습 장애요인을 다양한 차원
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특징을 비교해보고자 한다.
Pedagogy의 기본 가정
Andragogy 의 기본 가정
페다고지 이론의 특징
페다고지 학습법
안드라고지의 개념
안드라고지의 특징으로는
안드라고지 학습법
페다고지 VS 안드라고지의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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2-2) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오.
2-3) 성인학습자의 인지적, 정의적, 신체적 특징을 기술하고 그로 인한 학습장애를 극복할
수 있는 교육방법을 제안해 보십시오.
3. 결론
4. 참고자료
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안드라고지에 전적으로 의존하기 보다는 상황에 따라서 페다고지 모형과 안드라고지 모형을 적절히 활용하여 학습을 계획하고 실시하는 것이 필요함.
페다고지의 기본원리
안드라고지의 기본원리
1. 교수-학습과정의 운영에 있어서 학습자
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