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사회의 적응성, 공공성을 좀 더 갖춘 조직이 되었으면 한다. I. 서론
II. 본론
가. 전문적 직위에 대해서
나. 전문적 지식이 필요한 직위
다. 우리나라 인사행정의 문제점
라. 인사행정의 문제점에 대한 해결방안
III. 결론
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개방형 직위제도의 문제점과 발전방안”, 한국행정학회보,
강성철 외, 새 인사행정론, 대영문화사, 2001
기획예산위원회 공보관실, “개방형 임용제도 도입방안”
중앙인사위원회, “14개 OECD회원국의 고위공무원 제도”, 중앙인사위원회 정
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개방형직위제도의 도입 효과
Ⅲ. 개방형직위제도의 도입과정과 논리
1. 정부조직 경영진단 보고서
2. 개방형 직위의 선정
3. 개방형 도입의 논리
4. 개방형직위제도의 운영방향
Ⅳ. 개방형직위제도의 실태 지표와 문제점
1. 개방형 임용
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개방형직위 제도는 시행한지 불과 1년여밖에 되지 않아 운영상 문제점을 제대로 파악하기란 어려운 것이 사실이고, 아직 드러나지 않은 문제점도 많이 잠재되어 있는 것 또한 사실일 것이다. 미흡하나마 앞장에서 운영과정에 있어 드러난 여
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개방형직위제의 발전방안에 관한 연구: 강맹윤, 창원대학교 행정대학원, 2004
3. 개방형직위운영지침 : 중앙인사위원회
4. 기타자료 : 중앙인사위원회 발표자료 참고 1. 개방형직위 개념, 장점, 단점
2. 우리나라 개방형 직위
3. 문제점 및
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개방형직위제도를 중위급까지 확대하고 정부 간 업무협조 차원에서 이루어지던 인사교류를 인적자원의 역량을 제고하는 차원에서 활성화시키는 방안을 생각해볼 수 있다. 또한 지방공무원의 교육훈련을 현재와 같이 형식적으로 운영할 것
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문제점을 극복하기 위해 이제까지의 인사개혁 추세였던, 개방형직위제도와 공모직위제도를 포함한 포괄적인 개혁방안으로 폭넓은 경험과 식견을 갖춘 핵심인재를 범정부 차원에서 통합·관리할 수 있는 인사시스템으로 고위공무원단의 도
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제도
1) 자격 기준
2) 임용 절차
바. 외국 교장 임용제도의 시사점
제3절 선행연구 요약
제4장. 연구결과 및 해석
제1절 우리나라와 외국의 교장공모제의 비교, 분석
가. 우리나라 개방형 교장공모제의 장단점
나. 외국 교장임용방식의 장
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제도의 문제점
2. 저성과자 관리제도의 개선 방안
Ⅴ. 결론·······························································································13
Ⅵ. 참고문헌···········
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문제점
Ⅲ. 한국의 인사행정 개선안
1. Team 제
2. 연봉제 & 성과급
3. 다면평가제
4. 개방형 임용제도
5. 고위공무원단제도
Ⅳ. 주요 선진국 인사제도 사례 및 시사점
1. 미국의 사례
2. 프랑스의 사례
3. 그 밖의 국가
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감사담당관 직무를 수행하고자 한다. 전라북도교육청 개방형직위 감사담당관 직무수행계획서
ㅇ 작성요령
서언
1. 정책․사업의 동향 및 전망 포함
본론
1. 정책사업 목표
2. 추진전략, 수단, 방법 및 추진일정
결언
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제도에 대한 자신의 생각
2. 학교 또는 회사와 같은 조직생활 중 팀이나 그룹의 구성원으로서 원활한 의사소통을 통해 어려움을 극복하고 목표한 바를 성취했던 최근 경험과 그 당시 본인의 역할에 대하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니
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하겠다.
감사 대상을 구체화 하기 위하여 미국 GAO 등 외국 기구는 감사대상기관의 장과의 면담을 통하여 감사가 필요한 분야를 파악하고 감사계획을 일반국민에게 공개하여 의견을 수렴하는 등의 다양한 방법을 사용하고 그것을 제도화하여
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감사 대상을 구체화 하기 위하여 미국 GAO 등 외국 기구는 감사대상기관의 장과의 면담을 통하여 감사가 필요한 분야를 파악하고 감사계획을 일반국민에게 공개하여 의견을 수렴하는 등의 다양한 방법을 사용하고 그것을 제도화하여 감사
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용인력을 늘리거나 그렇지 않다면 서면감사를 확대하여 업무가 누적되지 않고 신속히 처리될 수 있도록 도모해야 한다.
4) 감사의 소규모화를 달성하여 효율성을 향상시키고자 한다.
감사운영상의 문제점을 보완하여 감사를 보다 효율적으
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