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월드, 1995
멀티미디어센터 / 정보화 백서, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정보화의 개념
Ⅲ. 교육정보화의 변천
Ⅳ. 교육정보화의 변화
1. 교육 목표가 달라진다
2. 교육 내용이 달라진다
3. 학습자의 역할이 달라진다
4. 교사의 역할이 달라
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월드 ○요약
○역할분담표
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
○임용고사(교육학)
1. 임용고시 안내
(1) 실시원리
(2) 채용방법
(3) 전형방법
2. 교육학 개관 및 경향
(1) 년도별 기출문항수 - 표 제시, 원그래프
(2) 교육학 출제경향
3. 영역별 기출
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지식기반경제에서 자신의 가장 중요한 역할은 인적자원 개발임을 명심해야 한다. 경영자는 한 손에는 물뿌리개를, 또 한 손에는 비료를 들고 꽃밭에서 꽃을 가꾸는 사람과 같아야 할 것이다.
참 고 문 헌
* 조흥식 외 (2005) 『 산업복지론
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예산제에 대한 평가와 과제, 지방자치법 연구, 제7권 제4호, 2007.
이정훈, 주민참여예산제도의 성공요인과 효과 분석, 한국균형발전연구, 2011.
임동욱, 주민참여예산제도의 현실적 한계, 한국지식센터 지방분권포럼 발표자료, 2003.
임성일, 주
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예산과정의 전반적인 내용의 이해를 토대로 현 우리나라의예산과정의 문제점과 개선방안을 부족한 지식과 생각을 토대로 적어보았다. 여러 가지 개선방안이
있겠지만 내가 생각하기에 가장 중요한 방안은 보다 많은 시민의 참여가 이루어지
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