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가톨릭대학교 대학원, 석사학위 논문
2.이명숙(2007), “청소년상담의 실태 및 활성화 방안 연구: 인천광역시 계양구 중학생을 중심으로”, 인천대학교 대학원, 석사학위 논문 1.서론
2.본론
1) 타인과의 관계에서 수용을 받았던 경험
2) 타
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인천교육대학교 교육대학원 논문, 2003.
노안영 외, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2005.
박영숙, 정신건강과 간호, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
안은화, 대학생의 분리-개별화가 대인관계문제에 미치는 영향, 가톨릭대학교 상담
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가톨릭대 교수 경실련 정부기획위원, 내일신문(2008)
-논문<공기업 기관장 특성과 경영 평가의 관계>, 윤호진, 인천대학교 대학 원[2010]
-국가법률정보센터
-<공공기관 낙하산 인사에 관한 엽관주의적 해석 : 정치적 통제와 언론의제 분
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가톨릭대학교 보건대학원, 2016. 서울
金于敬. \"성인여성의 비만기준설정을 위한 예측모형.\" 국내박사학위논문 淑明女子大學校 大學院, 2005. 서울
신은주. \"식습관과 신체활동이 체질량지수에 미치는 영향: 인천시 일부 지역 직장여성대상자
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카톨릭대학교 대학원.
문용린 외(2006),학교폭력 예방과 상담,학지사.
박희경, 학교사회복지서비스 이용경험에 따른 중학생의 사회복지의식에 관한 연구 : 인천광역시를 중심으로. 인천대학교 행정대학원, 2010
오성우, 학교사회복지서비스 이
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인천대학교, 2003
박두포, 민중영웅 동명왕설화고, 대구가톨릭대학교, 1968
서대석, 한국의 신화, 집문당, 1997
오현숙, 동명왕 신화를 통해 본 고대 한국인의 의식체계, 동국대학교, 1994
조지선, 쓰기를 통한 신화 교육 방법론 : 단국 신화와 동명
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병원급식 조리종사자들의 위생관리 수행도 및 위생지식에 대한 비교분석.가톨릭대 대학원 석사학위논문.서울.
정병열, 이강록, 김용환, 소와 돼지 유래 Salmonella 속 균의 혈청형 및 약제 감수성, 가축위생학회지, 32(1): 49~59, 2015.
고주희 (2016).최
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인천. pp.24-54
김진영(2001). 21C 代案敎育으로써 발도르프 音樂敎育에 關한 考察.. 석사학위청구논문. 전남대학교 교육대학원, 광주, pp.4-22.
박애연(2014). 발도르프 교육원리를 준용한 유아교육 사례 연구. 석사학위청구논문. 가톨릭대학교 교육대
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인천대, 2010
- 부영호, “그리스도인의 영적 성장에 관한 발달심리학적 고찰”, 광주가톨릭대, 2006
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달단계 중 인습적 수준에서 대인간 조화 또는 착한
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인천대, 2010
- 부영호, “그리스도인의 영적 성장에 관한 발달심리학적 고찰”, 광주가톨릭대, 2006
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론
1) 피아제 이론
2) 콜버그 이론
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