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: 면담2 직후 장소: 면담2와 동일 (단지 애 방에서 거실로 바뀜) Q: 늦은 시간인데, 시간 내주셔서 감사해요. 교육특구와 교육적 관계, 그리고 사교육을 주제로 면담하려 하는데요, 평준화 정책에도 불구하고 어째서 소위 말하는 명문학교와 그
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  • 등록일 2019.08.17
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개인과 환경의 상호 작용을 문제 중심으로 단순화할 가능성이 있다. Plus) SOAP 기록방식 ● 주관적(subjective) : 클라이언트와 가족들이 주관적으로 기술하는 문제와 정보 ● 객관적(objective) : 사회복지사가 관찰한 클라이언트에 대한 객관적 정
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교육인적자원부 교사교육프로그램개발과제 ▷ 유광찬 외(2004), 특별활동의 이해, 교육과학사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 계발활동(CA, 클럽활동)의 교육적 의의 Ⅲ. 계발활동(CA, 클럽활동)의 목표 1. 계발 활동의 목표 설정 원칙 2. 계발 활동의 구체
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  • 등록일 2011.05.08
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교육 | 신유선 저 | 수문사 | 2005 1. PRECEDE-PROCEED 모형     1) 1단계: 사회적 진단     2) 2단계: 역학적 진단     3) 3단계: 행위적 진단     4) 4단계: 교육적ㆍ조직적 진단     5) 5단계:
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교육평가. 한국방송통신대학교 출판문화원 황해익 (2022) 유아교육평가의 이해. 정민사 교육평가 B형 기말과제 1. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 그 사례에서 적
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논문 22건

M.(1956). Education as a profession. N.J.:Prentice-Hall, Inc. Peters R.S.(1965). Ethic and Education, London : GAU. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학생의 신체와 표현의 자유 Ⅲ. 쟁점 및 논의  1. 쟁점의 개요  2. 판례분석  3. 면담결과  4. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언
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  • 발행일 2012.11.28
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교육적 의미. 비교교육연구(한국비교교육학회). 11(2). 161-184. 송지은(1999). 학교 체벌에 대한 학생의 인식과 학교적응 및 공격성에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 박정혜(2003). 체벌 대안으로 봉사활동. 건국대학교 행정대학
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  • 발행일 2011.04.05
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-09. 서울 : 한국보건사회연구원. 심성경(1989). NAEYC 기준에 의한 한국 유아교육 프로그램의 질에 관한 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문. 이순형(1995), 영유아보육시설 평가의 타당성. 한국영유아보육학회, 추계학술심포지움 주제발
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  • 발행일 2008.10.20
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관계에 영향을 주어 위축된 모습이 나타나고 있었음. 이로 인해 경험하는 사회활동에서의 어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개입을 하게 되었으나 ct가 가지고 있는 비합리적인 신념이 바뀌지 않아 지속적인 개입과 상담을 통해 점
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  • 발행일 2013.03.25
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교육과 개인적인 과외교습도 양성화하여 제도권 교육과 상호 보완적 관계 속에서 발전할 수 있도록 정책의 방향이 전환되어야 한다. 국민의 교육열을 억제할 것이 아니라 건전하게 기능하도록 유도할 필요가 있다. 다만, 사교육 시장의 성장
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  • 발행일 2007.12.25
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취업자료 25건

교사 정서지지 프로그램 개발 및 유아교육기관의 조직관리 전략 제언까지 도출할 수 있도록 노력하겠습니다. 1. 유아교육과 연구주제 및 연구계획 1 2. 유아교육과 연구주제 및 연구계획 2 3. 유아교육과 연구주제 및 연구계획 3
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  • 등록일 2025.05.13
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관계 속에서 정서적으로 스트레스를 받은 경험이 있습니까? 스트레스를 관리하는 본인의 방법을 구체적인 사례를 기반으로 기술해주십시오. 5. 활동 혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했
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  • 등록일 2025.07.09
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  • 직종구분 의료, 간호직
면담 내용과 수업 관찰 기록 등은 질적으로 분석하여 학습자의 문식성 향상, 수업 참여도, 표현력의 변화 등을 종합적으로 해석합니다. 5) 연구 결과의 교육적 함의 도출 분석 결과를 바탕으로 읽기-쓰기 통합 교육이 국어 수업에서 가지는 교
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  • 등록일 2025.04.05
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  • 직종구분 기타
2. 업무 관련 질문 3. 상황 대처 4. 의사소통 및 관계 형성 5. 전문성 개발 6. 윤리 및 가치관 7. 개인 경험 및 동기 8. 기타 질문 9. 기술 활용 10. 자기 평가 및 피드백 11. 실무 관련 질문 12. 문제 해결 능력 13. 문화적 이해 14. 미래 계획
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전략을 개발하여, 유아들이 자신만의 방식으로 세상을 탐색하고 표현할 수 있도록 돕는 교육자로 성장하고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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  • 등록일 2025.07.10
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