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정리가 잘 되는 느낌이었다. 만약 자신이 건강과 관련하여 문제를 개선하고 한다면 다음과 같은 방법으로 한 번 정리를 해보는 것도 도움이 될 것이다.
Ⅳ.참고문헌
보건교육 건강증진 이론(Theories in health education and promotion). 김명, 고승덕 등.
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건강보험 일산병원, 연구보고 서, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 자신이 갖고 있는 건강문제와 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향
1) 스트레스
2) 불면증
2. 불면증의 특성(원인, 증상 등)을 정리하시오.
1) 불면증이란?
2) 불면
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 의사소통장애의 정의를 내리고 의사소통장애의 유형을 정리한 후 효과적인 의사소통을 위한 교육법에 대해 설명해 보세요.
I. 임상적 특징과 분류
II. 병인론
III. 감별 진단이 필요한 장
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교육분야 내용분석”, 가톨릭대, 2003
- 김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008
- 김수현, “가족생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용, 이화여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육의 개념
2. 자
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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 에릭번의 상호교류 부모교육의 내용을 정리하여 논하시오
I. 배경
II. 교류분석
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① 심근경색증
② 뇌혈관질환
③ 말초혈관질환
④ 망막증과 백내장
⑤ 족부병변
5. 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오.
1) 식이요법
2) 운동요법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근방법에 대하여 조사한 후 정리하여 제출하시오
I. 청각장애의 정의
II. 청각장애 아동의 진단
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건강을 유지하고 강화해 나간다면, 전반적인 삶의 질 향상에 크게 기여할 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
- 김윤재. 정신건강론. 서울: 동문사, 2012. 1. 서론
2. 본론
1) 다양한 건강에 대한 내용을 정리
2) 다양한 건강 중 하나를 선택하
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근방법에 대하여 조사한 후 정리하여 제출하시오
I. 청각장애의 개념 및 정의
II. 청각장애아의 진단 및 평가
1. 청력 선별검
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건강하고 행복하게 자라야 된다고 생각한다. 늘 아이들의 눈높이에 맞추어 그들을 보고 지도해야 하며 늘 아이들의 안전은 교사의 가장 중요한 임무이다.
<참고문헌>
1. 이순례, 이현옥, 박희숙. 『영유아교육기관의 운영관리』 공동체, 2
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