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' 좋다지만 어쩐지 뒷맛이 개운치 않다며. 어떤게 主이고 어떤게 客인지 구분을 못하는 것. 이런 게 큰 일이다. 가. PC게임방은 무엇?
나. 사람들은 왜 게임방에 가는가?
다. PC방의 문화적 고찰
라. 청진기, 내시경 들고 PC방으로
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' 좋다지만 어쩐지 뒷맛이 개운치 않다며. 어떤게 主이고 어떤게 客인지 구분을 못하는 것. 이런 게 큰 일이다. 가. PC게임방은 무엇?
나. 사람들은 왜 게임방에 가는가?
다. PC방의 문화적 고찰
라. 청진기, 내시경 들고 PC방으로
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고찰
2.1. 프로그램 개발의 주요개념
2.2. 평생교육 프로그램개발의 실제
2.2.1. 산업체 평생교육 프로그램 개발
2.2.1.1. 개발의 현황
2.2.1.2. 개발의 실제
2.2.2. 대학평생교육 프로그램 개발
2.2.2.1. 개발의 현황
2.2.2.2. 개발의 실제
2.2.3. 정부주도형
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고찰, 전남대 교육대학원 석사 논문
오혜영 외 2명(2010) : 청소년내담자와 상담자의 채팅상담 경험에 대한 인식, 한국진로상담학회
이선희 외 2명(2006) : 정보통신윤리교육을 위한 채팅교육방안 연구, 한국정보교육학회
윤민순(2003) : 채팅을 통
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2.3.2. 연회장에서의 계급의식
2.3.2. 비행기에서의 계급의식
2.4. 공간과 개인적 자유(privacy)
2.4.1. 연극∙영화극장에서의 개인적 자유
2.4.2. 비디오방∙게임방에서의 개인적 자유
3. 결론 및 제언
4. 참고문헌
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