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5. 사후활동 계획
나들이를 갔다 온 후에 느낌 말해보기
나들이를 가서 그린 그림을 전시하고 말해보기
사철나무에 대해 알아보기 1. 유래와 교육적 의미
2. 계획 및 준비
☆게임
☆ 게임배우기
3. 진행
4. 평가
5. 사후활동 계획
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활동방법
① 사전활동으로 개구리가 뛰는 모습 영상을 보여준다.
② 이야기가 끝난 후 개구리의 뛰는 자세에 대해 이야기 한다.
\"얘들아 개구리는 어떻게 뛰었니?\"
③ 게임판과 자료를 보여주며 이야기를 한다.
④ 비밀상자에 들어있는 카드
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사전활동, 본 활동, 사후활동이 다양하게 이루어지도록 해야 하며, 행사 당일의 여러 가지 상황에 따라서 행사의 소요시간과 진행 형태도 적절하게 조절하여야 성공적인 행사를 진행할 수가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이영애ㆍ임승렬(2020), 교직
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Games for Physically Handicapped Children, Debver : Publishing Co, p. 9. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구 기간
3. 측정도구와 신뢰도
4. 수중활동 프로그램
5. 자료처리
Ⅲ. 연구결과
1. 교육가능
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활동의 의미
2. 유아 자유선택활동의 사전계획
1) 유아의 자유선택활동 계획
2) 자유선택활동 실행
3) 자유선택활동 평가
3. 유아 자유선택활동의 운영방침
4. 유아 자유선택활동의 지도원리
5. 유아 자유선택활동의 효과분석
6. 시
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