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실험 및 변형
(2) Pavlov식 조건형성의 실험변형들
(3) 고차적 조건형성
(4) Pavlov식 조건형성의 기본현상
3. 조작적 조건 형성
1) Skinner의 조작적 조건형성
2) Skinner 의 실험들
3) 자극일반화와 자극변별
4) Pavlov식 조건형성의
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실험의 과정이나 결과를 정확하게 보여 주거나 천천히 보여 주는 경우
④ 복잡한 구조나 미세한 변화의 과정을 확대해서 보여 줄 경우
⑤ 추상적인 원리나 개념을 구체적으로 이해시키기 위해 실물이나 모형을 제시해 주어야 되는 경우
⑥ 세
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상태에서 보고서를 작성하여 과정은 힘들었지만 보람 있었고 실험할 때 컴퓨터를 이용해서 실린더 행정을 제어한 것이 신기하고 인상 깊었습니다. 1. 실험의 목적
2. 실험 방법
3. 그래프 도출을 위한 관계식
4. 결 과
결과 및 고찰
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레포트를 31일 전에 끝내서 제출하려 했다. 하지만 나의 나태함에 벌써 2일이나 늦어졌다. 어차피 정해진 기한은 8일 이니깐 천천히 해도 된다고 생각하여 쓰기 시작했다면 기한을 맞추지 못했을 것이다.
레포트를 마치며
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레포트를 31일 전에 끝내서 제출하려 했다. 하지만 나의 나태함에 벌써 2일이나 늦어졌다. 어차피 정해진 기한은 8일 이니깐 천천히 해도 된다고 생각하여 쓰기 시작했다면 기한을 맞추지 못했을 것이다.
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운동적 지능
(3) 자연주의적 지능
3) 인성지능
(1) 대인관계 지능
(2) 자성 지능
2. 가드너의 다중지능을 아동과학지도에 적용 방안
1) 아동과학지도에서 다중지능의 선형적 적용 방안
2) 아동과학지도에서 다중지능의 복합적 적용
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교실수업을 개선하였다
3) ICT를 활용하여 교육정보 공유 및 의사소통을 활성화한다
2. 결과
Ⅷ. 향후 학교경영의 개선 과제
1. 학교 경영의 민주화
2. 교원의 전문화
3. 학교 경영의 자율화
4. 학교 경영의 책무화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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결과
개선
요망사항
양호
보통
불량
Ⅲ.
운동장 등
놀이
시설
안전
1. 철봉대, 씨름장 등 각종 체육시설의 안전성
1-1. 철봉대, 평행봉 등의 적정 규격품 사용 및 용접부위 결함 유무 진단 조치
1-2. 철봉대, 평행봉 주변(15㎝ 이상) 미세 모래사장
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통제
1. 공격적 행동을 수반한 유아의 요구 거절하기(p10)
2. 공격적 행동을 무시하고, 친사회적 행동에 대해 보상하기(p10~11)
3. 타임아웃………………………………………………(p11)
Ⅵ. 레포트를 마치고...……………………………(p11~12)
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컴퓨터 등 전자제품을 사용하게 되면 머리나 얼굴 부분의 피부 온도는 오히려 내려간다.
국내 실험에서는 10여분간 휴대폰을 사용한 뒤 피부 체온을 측정한 결과 섭씨 0.4도 정도 떨어지는 것으로 나타났다. 문제는 피부 온도는 떨어지지만 뇌
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