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교육청(2014). 2014 유치원방과후과정 운영계획. 경기도교육청(2014). 방과후 과정 운영 내실화 계획. 장성이(2005). 보육시설에서의 방과 후 보육프로그램의 실태. 석사학위청구논문, 성결대학교 대학원. 홍영희(2004). 방과후 아동보육 시설의 운영
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경기교육》. pp. 120∼123. ·이인정. 최혜경. 1995. 인간행동과 사회환경. 나남 ·최순남. 2002. 인간행동과 사회환경[제3판]. 법문사. ·L.A.젤리, D.J.지글러. 1991.《성격심리학》. 이훈구 역. 법문사 ·미용이의 홈페이지. \"상담이론\" 《상담정보》 [htt
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교육전문직 서류심사 평정표(별지 제2호 서식) 1부 라. 경력조서(별지 제3호 서식) 1부 마. 자기 소개서(별지 제4호 서식, 개조식으로 작성) 1부 바. 인사기록카드 사본(70% 로 축소, A4 용지 양면 복사 ) 1부 사. 건강진단서(공무원채용신체검사 지
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  • 등록일 2003.02.06
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성장, 변화를 요구하면서 자신은 정체되어 있다면 이는 모순이며, 학생지도를 저해할 것이다. 끊임없이 자기 발전을 위해 노력하는 교사의 모습은 학생들에게 이상적 모델이 될 수 있기 때문이다. 3) 교육정책과 행정절차 준수 학교상담과 생
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성장하고 학교폭력과 따돌림이 줄어들길 바라고 있다. Ⅳ. 출처 및 참고문헌 · 청소년복지론 교안 · 홍봉선 외. 청소년복지론. 경기도: 공동체, 2007. http://www.riss.kr/link?id=M10837723 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 청소년 집단상담의 개념 및 의의 (2)
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성장하게 된다. Ⅲ. 참고문헌 -강문희, 장연집, 박혜연(1997). 아동문제 및 행동수정. 경기: 양서원. -곽노의(1998). 유아교육 개혁모델로서 자유발도르프 유치원교육 탐색. 열린유아교육연구 -권대훈(2007). 교육심리학의 이론과 실제. 서울: 학지사
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자기소개서등 모집 장소- 강화도, 김포, 양평 서울 근교 기타- 봉사활동 시간 부여 폐지, 각 회 별로 카페를 운영활동(친목) ★‘ 가난한 이들의 대모’ 이 해 숙 원장님 - 경기교육자원봉사단협의회 사무총장 - 한국자원복지개발원 자원복지아
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교육지도한다. << 경기도초등진로교육연구회(KECTA) >> - 비행청소년 집단상담 프로그램 ◐ 즐거운 나의 인생 만들기 ◑ 1. 프로그램 개요 - 참여대상: 비행을 저지를 가능성이 높은 중고등학생 5명 내외 - 일반청소년들의 자기성장을 위
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자기관리 5월 - 만족도 및 평가서 - 사전 사후검사 의사소통 훈련 6월-7월 - 교육계획안 제출 - 평가서 집단 프로그램 여가 프로그램 8월-9월 - 프로그램 계획서 제출 - 멘티들의 출석사항 - 만족도 및 평가서 캠프 9월 - 프로그램 계획서 제출 -
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학생을 위한 학교사회복지 집단프로그램 (2) 가정의 갈등문제를 해소하기 위한 가족상담 (3) 레크리에이션 활동 4) 조직의 목표달성과 발전을 위해 사회복지사로서 수행해야할 과업 (1) 드림스타트 (2) 교육복지우선지원사업 참고문헌
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