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Ⅰ 序 論
1. 民謠의 理解
1-1 경기민요
1-2 아리랑
Ⅱ 本 論
1 조사과정
1-1 조사 동기
1-2 조사 장소
1-3 조사 일시
2. 採 錄
2-1 채록과정
2-2 채록 내용
2-2-1 경기민요
2-2-2 아 리 랑
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아리랑·흥타령 등이 있다.
제주 민요
제주도 지방의 민요를 말한다. 음악적 특징으로 보아 제주도에서 순수하게 발생한 민요들과 육지의 영향을 받은 민요들이 공존하고 있다.
전반적으로 제주도의 민요는 경기민요 또는 서도민요와 유사한
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경기민요 한강수타령 연구, 한국고음반연구회
◇ 이노형(2001), <새타령> 연구, 한국어문학회
◇ 임동권(1986), 함경도 민요 “애원성”과 “신고산타령”, 북한연구소
◇ 정충권(2004), <배비장타령> 재고, 한국고전문학교육학회 Ⅰ.
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민요의 특색
가. 경기민요
나. 서도민요
다. 남도민요
5. 민요의 실제연습
가. 뱃노래, 자진 뱃노래
나. 자진 뱃노래
다. 신고산 타령
라. 오봉산타령
마. 닐니리야
바. 몽금포 타령
사. 사설 난봉가
아. 진도아리랑
자. 한오백년
차. 밀
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아리랑','진도 아리랑' 등에 쓰인다.
I 덩 | | I 덩 | | 따 I 쿵 | 따 | I
I더덩| | I 덩 | | 따 I 쿵 | 따 | I 1. 민요의 개념
2.민요의 분류
남도민요
서도민요
경기민요
3.민요의 장단
진양조
중모리
중중모리
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비용 - 한복 여러 벌 (재활용 옷을 세탁하여 활용)
7. 노래를 통한 한글 배우기
목적 - 한글을 전혀 알지 못하는 학생들에게 노래를 통해 한글을 가르치며 인사말, 간단한 표현을 가능하게 한다.
내용 - 민요(아리랑), 동요(엄마, 아빠 좋아), 가
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