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과학고등학교 자기소개서
1. 본교에 지원하게 된 동기를 적어 주십시오.
2. 중학교 재학 중 수학과 관련된 교내 학습 활동이나 탐구 경험에 대하여 구체적인 사례를 들고, 이를 통해 성장, 변화의 관점에서 배우고 느낀 점을 3개 이내로 적
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자기주도적 학습 경험, 남다른 도전 경험 등에 대해 1쪽 이내로 적어 주십시오.
3. 중학교 재학 중 했던 수․과학과 관련된 교․내외 활동 중 가장 의미 있다고 생각하는 활동 세 가지를 소개하고, 그 활동 내용과 경험이 자신의 성장에
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경기외국어고등학교 자기소개서
1. 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동
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과학의 선구자가 되는 그날까지 노력하기를 이 지문 상으로나마 다짐합니다. 면접관앞에서의 1분자기소개 1
면접관앞에서의 1분자기소개 2
면접관앞에서의 1분자기소개 3
자기소개서 상세 예문
자기소개서 1
자기소개서 2
자기소개
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과학고등학교 설립
-영재교육 시범운영(1981): 일반계 고등학교 외국어과정, 과학과정, 교과별/학년별 반편성, 영재학급 운영
-경기과학고등학교 개교(1983)
-한국교육개발원 영재교육연구실 설치(1987)
* 1990년대: 특수목적 고등학교 설립과 속진
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학교수준의 교육과정 평가의 실행과 그 결과인 성과에 대한 평가는 매년 이루어지는 것이 바람직하다.
이러한 필요성 속에서 미래산업과학고등학교는 학교 목표의 달성여부 평가를 위해 질적 평가와 양적 평가가 동시에 통합적으로 이루어
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과학연구원.
4. 배진수(1995), 영재아동의 교육을 위한 부모와 교사의 역할, 한국교육개발원
5. 부산과학영재고등학교 (http://www.bsa.hs.kr)
6. 부산광역시교육청(http://www.pen.go.kr)
7. 부산광역시교육정보원 교육웹진 에듀진(http://apollon.busanedu.net/eduzine
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고등학교와 과학고등학교 등의 제도를 통해 충분히 보완되고 있기 때문에 이것이 고교평준화를 재고할 이유가 되지는 못하는 것 같다.
* 참고문헌
1.고교 평준화제도 찬반 논의의 실제 - 윤정일외
2.한국 교육정책의 쟁점 -송기창
3.고교 평준
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학교 박물관 www.yonsei.ac.kr/Institute/ sub_org/Museum9.html
제주과학고등학교 http://www.jeju-s.hs.kr
제주도 농업 기술원 http://www.nfc.co.kr/
제주도청 http://cyber.jeju.go.kr/
제주옥돔닷컴 http://www.jejuogdom.com/
제주인포 http://63.105.207.16/
제주 자연 식품 http://www.nfc.c
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경기도를 시작으로, 영재의 수학 기회를 제공하기 위해 과학고등학교를 설치하여 제주도를 제외한 전국 각 시 도에 개설되어 있다. 현재는 과학영재뿐만 아니라 외국어고등학교, 기존의 체육 고등학교, 예술계 고등학교까지를 포함하여 특
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