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경희대학교 교육대학원. 석사학위논문, 2002.
안지명. ‘ E-Mentoring 프로그램 설계 및 적용 - 경희대 취업스쿨 교과목 적용사례연구’. 경희대학교 교육대학원. 교육공학전공 석사학위논문, 2002
장혜승. ‘평생학습으로서의 박물관 교육과 E-mentor
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경희대석사논문, 1997
한국사회복지관협회, 『미국의 자원봉사 유래와 현황』, 1996 Ⅰ. 서 론
1. 자원봉사활동의 개념
2. 지방화시대의 자원봉사활동
Ⅱ. 국내외의 자원봉사현황 및 문제점
1. 외국의 자원봉사현황-영국, 미국, 일본
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리학의 분야
1. 생리심리학
2. 인지심리학
3. 학습심리학
4. 성격심리학
5. 발달심리학
6. 사회심리학
7. 임상심리학
8. 상담심리학
9. 교육심리학
10. 산업심리학
11. 환경심리학
* 참고문헌
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물리의 관계
4. 7 - 8 학년
1) 사춘기에 요구되는 수업
2) 자유로운 사고와 감성
Ⅷ. 발도르프 학교의 교사의 조건
Ⅸ. 슈타이너의 교육 예술론(기질론과 발달 단계론)
1. 인간의 네 가지 구성체
1) 물질체
2) 에테르
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교육이다. 즉 환경교육은 환경과 환경문제의 중요성을 인식하고 인간과 인간의 문화 및 인간의 생물학적, 물리학적 환경과의 상호관계를 이해하고 올바르게 평가하도록 하는 교육이라고 볼 수 있다.
<푸코>
푸코는 포스트모더니즘 사상
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교육과학사 / 2003 1. 건강심리학회
2. 발달심리학회
3. 사회 및 성격심리학회
4. 사회문제연구학회
5. 산업 및 조직심리학회
6. 생물 및 생리심리학회
7. 실험 및 인지심리학회
8. 상담 및 심리치료학회
9. 여성심리학회
10. 임상심리학회
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물리, 진동과 파동, 전류와 자기장, 전자기파, 양자물리, 상대론, 물질 등 11개영역으로 구성되어 있고 이러한 이론 부분은 실험 문제의 기본이 되고 있다.
국제 물리올림피아드의 물리 문제 syllabus 는 한국의 일반고등학교 교육과정의 물리Ⅱ
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교육을 담당하는 사람들이 열심히 일하고, 학생들에게 적극적으로 가르치며, 학생들의 본성에 따라서 교육 방법을 조정해야 한다고 했다. 또한, 교육을 받는 학생들은 선배들의 도움과 권유를 받아 자기 자신을 계발해야 한다는 것을 강조한
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교육 인식 조사, 경희대 행정대학원, 2009.
5. 김서호, 아동학대의 실태와 대책방안에 관한 연구, 호서대 벤처전문대학원, 2007.
6. 임종린, 아동학대 방지대책에 관한 연구, 동국대 행정대학원, 2004.
7. 장미령, 아동학대의 유형에 관한 연구, 경북
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교육은 전통교육과 달리 학생들의 집단 전체를 상대하기보다는 학생 개개인을 존중하며, 수업목표, 형태, 교육과정에 있어서 융통성을 강조한다. 학급 내의 물리적 시설의 배치 및 시산, 공간의 활용에 있어서도 융통성과 학생 활동의 자율성
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