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행정의 개선을 위한 일 연구. 춘천교육대학 논문집, 10.
김주건(1992). 유아교육기관의 경영관리. 창지사.
김종철(1992). 교육행정의 이론과 실제. 서울 : 교육과학사.
이돈희, 조화태(2001). 교육철학. 한국방송대학교 출판부.
하병학(2006). 탐구와
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대학교 대학원 ☉ 서론
1. 장애의 원인
1) 질병에 의한 장애 발생
2) 교통사고에 의한 장애발생
3) 산업재해에 의한 장애발생
4) 기타 사고에 의한 장애
☉ 본론
1. 선천적 관점 예방법
1)임신 전 예방
2)임신
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고려대 문학박사학위논문
이성국. (1998), 통신방송기술융합에 따른 새로운 서비스의 규제에 관한 연구, 청주대 행정학 박사학위논문
윤준수. (1996), 인터넷의 멀티미지어적 특성과 토탈미디어 패러다임, 한국언론학회
윤창번. (1999), 방송·통신
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대학교 대학원, 최양숙 2005
인터넷 사이트
교육인적자원부 http://www.moe.go.kr/
한국교육개발원 http://www.kedi.re.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 조기유학의 정의
2. 조기유학의 원인
3. 조기유학의 현황(인원, 비용 측면)
4. 조기유학의 문제
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대학원 석사논문.
박정재(2005), 도농통합에 따른 광역행정서비스의 효과분석 : 강원도 춘천시 중심으로 ,강원대 대학원 석사논문.
부영근(1997), 도농통합의 효과에 관한 연구, 건국대학교 대학원 박사학위 논문.
엄기철황성수(1995.12), 도농복합
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대학교 공안행 정연구소, 공안행정논집, 제4호, 1988.
정세욱, "지방자치제실시에 따른 경찰과 지방자치와의 관계", 동국대 학교 공안행정연구소, 공안행정논집, 제4호, 1989.
정진환, "미국경찰의 변화와 미래", 한국공안행정학회보, 제2호, 1993.
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제정의
3. TQM의 발전배경
4. TQM의 기본원리
5. 전통적 관리와 TQM의 비교
6. TQM의 공공부문에서의 기대효과
7. TQM의 경향 및 추세
8. 우리나라 행정에의 TQM 도입
9. TQM 추진에 대한 자기 진단식 평가기법
Ⅲ. 결론
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대학교 교육대학원.
박경민(2008), “저소득가정아동대상 대학생 멘토링 프로그램 사례연구”, 서울여대 대학원 석사 학위.
신현석(2006), “교육 양극화의 교육행정학적 접근: 동향의 분석과 접근 방향의 탐색”, 교육행정학연구 24권 제 3호.
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문제
가. 초등 경시 풍조 극복과 현실 여건 극복 문제
나. 분야별 교원 공급 융통성 문제
다. 통합의 단계
3. 교원 교육기관 독립 문제
4. 대학원 수준으로의 상향 여부
5. 교원 교육 개방화 여부
6. 직전 연수체제
V. 맺는 말
참고문헌
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대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2002.
7. 정태범, 『교과서 연구』제2호, 한국2종교과서협회, 1989. Ⅰ. 교수매체의 분류와 유형
1. 교수매체의 분류
2. 교수매체의 유형
1) 전통적 시각자료
2) 교육방
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