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일하시는 분들에 대해 항상 고마운 마음 가지기 : 친구와 여러 직업이 있는 그림 카드를 보며 이야기를 나누고 여러 직업이 있다는 것을 알고, 열심히 일하시는 분들에 대해 고마운 마음을 가질 수 있다. )
⑤건강생활 (⦿신체 발달 : 짐볼
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월간교육계획안
기 간 : 11월29일(월) ~ 12월24일(금)
주 제 : 눈은 어떻게 생겼을까?
교육 목표 : 눈의 여러가지 모양에 대해 알 수 있다.
주제선정이유 :
겨울이 다가오면서
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일은 친구들 모두와 함께 음악에 맞추어 악기연주하기를 할 거예요. 오늘은 선생님이 노래 가사판과 노래CD. 노래악보를 음률영역에 놓을 테니 자유선택활동 시간에 카세트를 이용해 노래를 들어보면서 자유롭게 악기로 연주 해 보도록 하세
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느낀점을 이야기 나눈다.
T: 접기부채를 만든 친구들은 어떤 것이 재미있었나요?
C: 앞. 뒤로 접기하는 것이 재미있었어요.
내가 좋아하는 그림을 붙여서 좋았어요.
T: 아! 우리 친구들이 정말 재미있었구나. 그럼 이번에는 골판지 부채를 만들
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맛이었어요.
T: 00이는 사이다를 넣은 과일 화채를 먹어 보았구나. 그럼 과일 맛과 사이다 맛이 섞여서 사이다 맛이 많이 날 때도 있어요. 화채에는 많은 여러 가지 맛이 난답니다.
T: 친구들 오늘 선생님과 여름의 옷차림. 과일, 음식에 대해서
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일을 하는 것일까?
② 각 도구의 그림을 보고 우리 교실 어디에 있는지 생각해 본다. 유아들은 자신의 교실에서 사용하는 도구를 생각해 보고 그 숫자만큼 그래프로 색칠해 본다.
<제작방법>
- 집에서 사용하는 도구의 그림이 그려진 막대
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: 맞아요. 물도 마시고 선풍기 바람도 맞으면서 그늘에서 쉬는거예요.
하지만 그것보다 더 중요한게 있어요. 뭘까요?
C: 잘 모르겠어요.
T: 가장 중요한 것은 친구들이 아플 때 엄마나 아빠한태 제일 먼저
말해줘야 되요. 그래야 걱정을 안하시
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아들과 색깔얼음을 관찰하고 만져보며 탐색을 충분히 경험 하도록 한다.
T: 얘들아, 이게 무엇일까?
C:
T: 무엇으로 만들어 졌을까?
C:
T: 누가 한번 나와서 만져보자.
어떤 느낌이 나니?
C: 차가워요.
미끄러워요.
T: 그런데 계속 만지니까 어떻
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래를 불러본다.)
피아노
노래 가사판
피아노
노래 가사판
평가
및
마무리
①노래 부르기에 대한 느낌을 이야기한다.
T: 오늘 ‘씽씽 굴러가는 바퀴’ 노래 어땠어요.
C: 재미있어요./ 신나요/ 다음에 또 했으면 좋겠어요./ 멋져요
T: 우리 친구들
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서론
- 만 3세 누리과정에 대해
본론
- 만 3세 대상 생활주제전개
- 만 3세 대상 월간계획안
- 만 3세 대상 주간보육 계획안
결론
- 주제선정이유
출처 및 참고문헌
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