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다양성이 오랫동안 긍정적인 효과를 낼 수 있도록 꾸준히 지원해야 한다. 이제 고교교육의 ‘수직적’ 다양화가 아닌 ‘수평적’ 다양화를 향해 달려갈 때이다. 고교교육이 자사고의 어두운 그림자에서 벗어나 밝은 햇살로 나아갈 수 있기를
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자사고 폐지가 목적이 아니라 우수한 일반고가 지금의 수월성 교육을 책임질 수 있는 정책을 추진해야 한다.
우리나라 고교는 외고든 자사고든 일반고든 자율성이 없기는 매한가지라는 이유다. 영미권의 사립학교는 자율적으로 운영되나 우
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불평등을 심화시키며, 결과적으로 자사고의 존재는 보장적 평등관의 취지를 위반한다고 볼 수 있다.
그리고 교육의 내용에서도 평등이 중요하다. 교육조건의 평등관은 동일한 학교급을 다니는 학생들이 같은 질적 수준의 교육을 받아야 한다
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고등학교의 추진 방안 및 과제. 한국교육학회 고교체제개편연구팀
교육과학기술부(2011). 교육과학기술부 2011년도 예산 및 기금운용 개요.
교육과학기술부(2012). 교육과학기술부 2012년도 예산 및 기금운용 개요.
교육과학기술부(2010). 사교육비
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교육을 할 때 달성된다.
④ 비평준화 지역의 고교 서열화 문제가 훨씬 심각한 상황에서 자사고·외고를 일반고 위기와 고교 서열화의 원인으로 지목하는 것은 타당하지 않다.
⑤ 사교육 심화도 자사고와 외고의 책임 때문만은 아니다. 오히려
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교육이란 학교 현장만의 몫이 아니라 학생, 학부모, 교사, 지역, 정부, 사회, 등 한 나라의 교육 공동체가 함께 개혁해야 할 과제란 인식이 부족하기 때문이다.
예로부터 우리 조상들은 스승의 그림자도 밟지 않는다고 하였다. 그만큼 스승은
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교육』. 학지사
엘레나 보드르바 데보라 J 리옹, 김억환박은혜 공역. 『정신의도구 : 비고츠키 유 아교육』. 이화여자대학교 출판부
오문자 (2000). 『개미 빼고는 모든 것에 그림자가 있어요』. 다음세대
용경미 (1999). 『레지오 에밀리아 접근
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자사 상표 수출 성공 요인
첫째, 상표를 고객에게 침투하기 위한 중요한 수단으로 인식하고 활용하였다.
둘째, 상표명 선정에 있어서 회사명보다는 현지인에게 보다 익숙한 제품명 상표전략을 폄으로써 고객에게 친근성을 갖게 하였다. - 우
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고 있지 않기 때문에 개개인 구성원들의 개인적 윤리관을 고려해야한다는 것이다. 김기태,『윤리경영의 실천 포인트』,청림출판사, 2002
구체적으로 모기업의 A 점포에 일하는 김대리는 제조업체 사장님으로부터 자사제품이 모기업에서 선정
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고 있는 엔씨 재팬과 넥슨 재팬이 대표적인 글로벌 마케팅 사례로 뽑을 수 있다. 이들 업체는 단순히 게임 서비스에만 그치지 않고 대중 매체를 통한 지속적인 자사IP 노출과 대중 친화적 마케팅으로 최근 일본 업계에서도 주목받는 업체로 평
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고, OO투어에 선발되어야 하는 이유를 적으세요.
3. 입사를 위해 어떤 준비를 했습니까?(자격 및 교육수료, 경력사항 중심)
4. 입사 후 생각과 다른, 회사의 환경을 접하거나 불만사항이 발생한다면 어떻게 해결할 것인지 기술하세요.
5. 본인
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고 미래 초등교사를 꿈꾸며 교과교육에 알맞은 교수, 학습방법 등에 관심을 가지고 연구할 기회를 가지면서 새로운 교육지도법이 필요한 때에 대해 생각할 시간을 갖기도 했습니다. 비록 고교생이었지만 학업 동아리 경험을 통해 적극적이면
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교육관련의 공부에만 국한되지 않고
심리학과를 부전공 하며 고된 학업에 지친 학생들의 마음을 깊이 헤아리고 내
면의식을 성장 시킬 수 있는 교육자로서 자질을 갖추려 노력할 것입니다. 또한
, 고교시절 적극적으로 임하지 못했던 외부
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고 찍은 후 자신의 모습만 잘라낸 사진
▶얼굴이 너무 작아 이목구비가 흐릿하게 보이는 전신 사진
▶속옷으로 보일 수 있는 흰 티셔츠, 체육복 등 편한 복장을 한 사진
▶살찌기 전, 탈모 전, 고교 졸업 사진 등 현재와 다른 모습의 과거 사진
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고교 졸업생들이 대학에 진학하고 있는 현실, 그리고 실업계 고교생들의 학습 의욕과 자긍심을 높여주기 위해서는 대학수학능력시험에 직업탐구 영역 신설이 절실하다는 실업교육계의 요구를 수용하여 직업탐구 영역을 신설하였다’고 설
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