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고구려를 존경하여 관리를 보내어 항복한 자들이 있었으니 미구루압로, 비사마압로,
타사루압루, 숙사사압로 등이다. 이 원정에서 64성과 1400부락을 깨트렸다.'
동부여가 고구려의 속국이 된 것은 대무신왕이 동부여를 쳐서 대소왕을 살해한
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를 건국하게 된 것이다. 또한, 본론에서 살펴본 것과 같이 당시의 서적이나 발해의 유물·유적 그리고 문화유산 등 발해의 사회 전반적인 모습들은 고구려를 많이 담고 있다. 이는 발해가 고구려를 계승했음을 보여주기에 부족함이 없다. 일부
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고구려사에 대한 올바른 인식을 체계화하여 그 역사가 한국의 역사임을, 그 민족이 한민족임을 분명히 해야 하며, 정치적으로 남북이 한 민족, 한 국가임을 하루 빨리 세계에 천명해야 한다. 역사학을 통해 남북한의 상호이해를 증진하고, 법
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소사상의 기본을 한마디로 표현하면 무엇인가?
① 너 자신을 알라.
② 아는 것이 힘이다.
③ 자연으로 돌아가라.
④ 나는 생각한다. 고로 나는 존재한다.
⑤ 인간은 사회적 동물이다.
13. 대기오염 현상이 처음으로 문제가 된 나라와 원인이 올
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사학위 논문으로 삼았다. 이로써 표해록이 서양에까지 알려지게 되었다.
참고문헌
송찬섭 외 공저, 역사의 현장을 찾아서, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
나동욱, 2009, 6∼7세기 고구려 지방군사운용체계 , 『史學硏究』 95, 한국사학회.
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고구려 고분 연구에 대한 발전이 있었으면 좋겠다.
참고문헌
강현숙, 1999, 「고구려 적석총의 등장에 대하여」『경기사학』3, 경기사학회.
강현숙, 2000, 「石槨積石塚을 통해 본 高句麗 五部」『外大史學』12, 한국외국어대학교 역사문화연구
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고구려전(對高句麗戰)을 중심으로-」.신라문화. vol.24. 동국대학교 신라문화연구소. 2004.
김수태. 「백제(百濟)의 멸망(滅亡)과 당(唐)」.《백제연구》 권22호. 백제연구소. 1991.
문경현. 「신라 삼국 통일의 연구」.《경북사학》권19호. 경북
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고구려연구재단
김한종, 2005, 「역사교육 계열화를 위한 고등학교 국사교육 내용구성 방안」, 『호서사학』p. 40, 108~112
김희교, 「한국 동아시아론과 '상상된' 중국」, 『역사비평』통권 53호, 2000년 겨울호, p. 22~27, 28
방영춘 ■ 백주현, 1992 「
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사학회, 1989.
권영오, 「신라하대 왕위계승과 상대등」, 『지역과 역사』제10호, 부경역사연구소, 2002.
권영오, 「新羅下代 왕위계승분쟁과 閔哀王」, 『한국고대사연구』, 한국고대사연구회, 1999.
김도연, 「新羅下代 六頭品의 社會的 地位
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사학회 신라문화제학술논문집, 2004년.
정병헌, “배우자 선택 이야기의 유형적 성격”, 『아세아여성연구』 제35집, 숙명여대 아세아여성문제연구소 논문, 1996년. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 작품의 구성
Ⅲ. 인물분석
Ⅳ. 평강공주
Ⅴ. 결론
※참고
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